分析 分析题图:图示为人体免疫部分过程示意图,其中①表示吞噬细胞消灭抗原;②表示T细胞增殖和分化;③表示B细胞增殖和分化;④表示记忆细胞增殖分化形成效应T细胞,A为效应T细胞;⑤表示记忆细胞增殖分化形成浆细胞;⑥表示效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡;⑦表示浆细胞合成与分泌抗体,B为抗体.
解答 解:(1)能和靶细胞作用的A是效应T细胞,浆细胞产生的B是抗体.吞噬细胞直接杀灭抗原是第二道防线,即①属于非特异性免疫;由T细胞和B细胞参与的免疫是特异性免疫,故是②③.
(2)B细胞需经过细胞增殖和分化过程形成浆细胞.HIV侵入人体后,主要感染的是免疫系统中的T细胞,导致免疫系统功能减弱以致最终丧失.
(3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通过⑤⑦体液免疫过程发挥免疫作用.
(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后主要是通过②⑥细胞免疫发挥作用的.
(5)二次免疫主要是记忆细胞参与的免疫,属于二次免疫反应的过程是④⑤;特点是反应快而强,因为在短时间能增殖分化为效应T细胞或浆细胞.
(6)疫苗相当于抗原,使得机体产生抗体和记忆细胞,增强免疫力.
故答案为:
(1)效应T细胞 抗体 ②③
(2)细胞增殖和分化 T细胞
(3)⑤⑦
(4)②⑥
(5)④⑤反应快而强
(6)疫苗使得机体产生抗体和记忆细胞,增强免疫力
点评 本题结合人体免疫部分过程示意图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若下图细胞的生物都是二倍体,图中一定是减数分裂的细胞分裂图像是
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北老河口高级中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因的叙述中正确的是
A.基因就是DNA
B.基因全部位于细胞核中
C.烟草花叶病毒中也存在基因
D.DNA上任意一段都表示基因
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
培养液中唯一氮源 | 14NH4CL | 15NH4CL | 14NH4CL | 14NH4CL |
繁殖代数 | 多代 | 多代 | 一代 | 两代 |
培养产物 | A | B | B的子I代 | B的子II代 |
操作 | 提取DNA并离心 | |||
离心结果 | 仅为轻带(14N/14N) | 仅为重带(15N/15N) | 仅为中带(15N/14N) | $\frac{1}{2}$轻带(14N/14N) $\frac{1}{2}$中带(15N/14N) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复制只发生在细胞分裂的间期 | B. | 边解旋边复制 | ||
C. | 复制需要酶和ATP | D. | 复制时遵循碱基互补配对原则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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