练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．仔细观察图，回答下列相关问题：（注：在[]中标填上序号）．
    （1）此图表示动物细胞模式图，因为此细胞具有[12]中心体而没有细胞壁、叶绿体、液泡．
    （2）图中结构[8]的主要功能是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”．
    （3）写出结构[11]中你所学过的一个生化反应式：．
    （4）[6]核仁与与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．
    （5）此图若是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是[11]核糖体．

    分析 分析题图：图示为动物细胞结构模式图，其中结构1为细胞膜，2为细胞质基质，3为高尔基体，4为核液，5为染色质，6为核仁，7为核孔，8为内质网，9为线粒体，10为核膜，11为核糖体，12为中心体．

    解答 解：（1）图示细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，但有12中心体，属于动物细胞模式图．
    （2）图中结构[8]为内质网，其主要功能是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”．
    （3）结构[11]为核糖体，该细胞器是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，而氨基酸脱水缩合过程为：．
    （4）结构[6]为核仁，其与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．
    （5）蓝藻细胞属于原核细胞，其细胞中只有11核糖体一种细胞器．
    故答案为：
    （1）动物[12]中心体    细胞壁、叶绿体、液泡
    （2）细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”
    （3）写氨基酸脱水缩合反应式

    （4）核仁     与某种RNA的合成以及核糖体的
    （5）11核糖体

    点评 本题结合动物细胞结构模式图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，在完全显性条件下，下列分析错误的是（ ）

    A．甲、乙豌豆杂交后代的分离比为3:1

    B．甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型

    C．乙豌豆自交后代的性状分离比为1:2:1

    D．丙、丁豌豆杂交后代的表现型都相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）

    请分析并回答：
    （1）生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物．本实验中1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显．
    （2）振荡培养的目的是：①增加溶液中的氧气以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更均匀．
    （3）生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中，以得到5种浓度的A溶液．切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少切段中内源激素对实验结果的影响．
    （4）图2中，对照组切段的平均长度是7.0mm．浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长、有（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的浓度对切段的影响是促进伸长的作用减弱．
    （5）图2中，浓度0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应C． （选填下列选项前的字母）  
    A、舍弃     B、修改    C、如实填写
    为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应重复实验．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关稳态的叙述中，不正确的是（　　）
    A．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
    B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    C．人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的
    D．稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．下列关于生物体内化合物的说法正确的是（　　）
    A．糖类是细胞内唯一的能源物质
    B．组成脂质的化学元素只有C、H、O
    C．生物体的一切生命活动都离不开水
    D．组成细胞的元素大多以化合物的形式存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程．A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，①②表示有关的生理过程，下列说法中不正确的是（　　）
    A．内环境和A交换气体必须通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁
    B．内环境中的葡萄糖进入细胞的运输方式主要是主动运输
    C．C、D 代表的分别是肾脏和皮肤
    D．垂体分泌释放的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示．据图分析不正确的是（　　）
    A．甲模式中，若靶腺为甲状腺，下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节
    B．抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节
    C．血糖浓度升高，可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量
    D．动物的生命活动同时受神经和体液的调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法，正确的是（　　）
    A．真核细胞的三维结构模型属于概念模型
    B．真核细胞的三维结构模型属于数学模型
    C．拍摄洋葱表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
    D．以实物或图画形式建构真核细胞的三维结构模型属于物理模型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列对酶的专一性的理解，哪项是不正确的（　　）
    A．一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应
    B．一种化合物的化学反应只能由一种酶参与催化
    C．酶的专一性与酶分子结构的特异性有关
    D．催化酶作用的专一性必定意味着生物体内酶的多样性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案