精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.如图表示一个反应过程,图中黑球表示两个相同的糖,则图中的a、b、c分别表示为(  )
A.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖B.蔗糖、蔗糖酶、果糖
C.纤维素、纤维素酶、葡萄糖D.淀粉、淀粉酶、葡萄糖

分析 本题是对酶促反应的原理、酶的特点和糖类的分类和组成单位的考查,分析题图可知,b在反应前后没有变化,因此b是酶,a与1分子水生成了2个相同的基本单位c,a是反应底物,c是生成物,a由2个相同的基本单位组成

解答 解:A、麦芽糖是二糖,由2个葡萄糖分子组成,因此A是可以麦芽糖,B是麦芽糖酶,C是葡萄糖,A正确;
B、蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖构成,水解后的2个单糖不同,B错误;
C、纤维素属于多糖,由很多葡萄糖分子组成,C错误;
D、淀粉属于多糖,由很多葡萄糖分子组成,D错误.
故选:B

点评 本题的知识点是酶促反应的机理,糖类的分类和组成单位,分析题图和题干获取信息是解题的突破口,对于不同二糖的组成单位的记忆是解题的关键

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列基因中,能产生4种配子的是

A.EeFF B.Aabb C.CcDDGg D.MmNnPp

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.根据有氧呼吸过程的图解回答下列问题.
(1)分别写出下列序号代表的物质:
①葡萄糖;②丙酮酸;③氧气;
(2)图中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量),哪一个代表大量⑥.(填序号)
(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是二氧化碳、酒精,反应的场所是细胞质基质.
(4)有氧呼吸的全过程分为三个阶段.释放的CO2是在第二阶段产生的;H2O是通过第三阶段形成的;产生ATP最多的是第三阶段.
(5)有氧呼吸的主要场所是线粒体,进入该场所的呼吸底物是丙酮酸、[H].
(6)写出有氧呼吸的总反应式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于如图种群数量增长曲线的叙述,正确的是(  )
 
A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.a~e期间种群出生率均大于死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.C是构成细胞的最基本元素,在人体细胞中含量最多
B.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基
D.P是脂肪、DNA等不可缺少的成分,是组成生物体的大量元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对.据此现象可推知产生该花药的马铃薯是(  )
A.二倍体B.四倍体C.三倍体D.六倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各项中,属于现代生物进化理论观点的是(  )
A.不可遗传的变异为生物进化提供了原材料
B.新物种形成的必要条件是地理隔离
C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D.自然选择决定生物进化的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是(  )
A.甲图表示杂合子Aa连接自交若干代,后代中显性纯合子所占比例
B.乙图中,土壤中的某元素浓度分别为阿a、b、c时,在b浓度时施用含该元素的肥料最有利于植物生长
C.丙图中,某激素是指胰高血糖素
D.丁图中S型增长曲线受种群密度等因子的制约

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关种群、群落的叙述,正确的是(  )
A.稳定型种群中个体数量在近期内保持不变
B.捕食关系对维持群落的相对稳定起着重要作用
C.植物群落的水平分布与地形无关,而与光照强度有关
D.人类活动不会改变群落演替的方向和速度

查看答案和解析>>

同步练习册答案