科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验的目的是了解纺锤体的结构 |
B、低温诱导抑制分裂时纺锤体的形成 |
C、制作装片步骤为:解离、染色、漂洗、制片 |
D、选取根部成熟区进行实验观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 培养液m/L | 酵母菌母液 m/L | 培养温度m/L |
A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4?7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
琼脂 | 15g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、摩尔根运用了假说-演绎法证明基因位于染色体上 |
B、采用随机取样调查的方法研究红绿色盲的遗传方式 |
C、用基因诊断的方法可检测胎儿是否患猫叫综合征 |
D、从细胞匀浆中分离细胞器常用差速离心法 |
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