精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图所示曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,据此判断下列说法正确的是(  )
A、当人被毒蛇咬伤时,采用方法1进行免疫见效比较快
B、采用方法1可以使人获得比方法2更持久的免疫力
C、医学上一般采用方法2进行免疫预防
D、采用方法2使人获得抗体的过程叫体液免疫
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析,方法1注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用.一般使用于紧急治疗.此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用. 
方法2注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间常,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
解答: 解:A、若某人被毒蛇咬伤时,可通过注射抗体,以尽快清除可能存在的毒素,可采用方法1,A正确;
B、抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.当遇到相同抗原再次侵入时,记忆细胞可以识别该抗原,迅速增殖分化形成效应B细胞,从而产生大量抗体,发挥出免疫效应.所以方法2比方法1可以获得更持久的免疫力,B错误;
C、根据上述方法2的优点,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,医学上一般采用方法2进行免疫预防,C正确;
D、人体内以T细胞为主的免疫反应为细胞免疫,以抗体为主的免疫反应为体液免疫.采用方法②使人获得抗体的过程是体液免疫,D正确. 
故选:ABD.
点评:本题以曲线图为载体,考查免疫调节和免疫学的应用等相关知识,综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

无丝分裂和有丝分裂最主要的差别是无丝分裂(  )
A、没有DNA复制
B、核物质平均分配到两个子细胞
C、染色体数目有规律变化
D、不出现纺锤丝、没有染色体的变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学对部分实验的相关内容做了如下归纳:
实验目的实验目的检测试剂实验结果
1观察细胞中脂肪颗粒苏丹Ⅲ染液脂肪颗粒被染成红色
2检测样液中的蛋白质双缩脲溶液试管中溶液呈紫色
3检测样液中的还原糖斐林试剂试管中出现砖红色沉淀
4观察细胞中DNA和RNA的分布健那绿染液细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
(1)上述归纳,完全正确的是
 
(填写实验序号).
(2)上述实验,需要使用显微镜的是
 
(填写实验序号).
(3)实验①中还会用到
 
,其作用是洗去浮色.
(4)简述实验②与实验③在显色反应条件和检测试剂使用两方面的主要区别.
①显色反应条件:
 
.②检测试剂使用:
 

(5)实验④需要对材料用一定浓度的盐酸处理,主要目的除了使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合外,还包括
 
.实验步骤中介于盐酸处理和染色之间的是
 
,该步骤操作时,需要注意的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是(  )
A、HIV是一种单细胞生物,属于原核生物
B、由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活
C、HIV破坏某种淋巴细胞,导致艾滋病
D、HIV属最基本的生命系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一定浓度的甲醛对细胞具有毒害作用.肝细胞具有将甲醛转化成甲酸的功能.研究人员为验证肝脏的这种转化功能进行了相关实验,实验分组设计如下表(“?”表示还需填写的实验步骤).如图中的甲、乙、丙趣线为A-C的3组实验结果.下列有关实验的设计或实验结果的分析,不正确的一组是(  )
组别培养环境肝脏n小块
 A组加1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液
B组加1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液
C组不加甲醛的肝脏培养液
①实验中C缎需加入与A组等量的肝脏小块,而B组不加
②本实验具有两个对照组,分别是A组与B组、B组与C组
③若曲线乙是A组实验的结果,则说明肝细胞具有转化甲醛的功能
④比较A与B组的甲醛含量,可以精准地检测出肝脏对甲醛转化的速率.
A、①②B、③④C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的一组是(  )
①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料
②用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体
③用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在层析液中溶解度最大
④运用模拟的方法,可探究细胞大小与物质运输效率的关系
⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,应保持细胞的活性
⑥人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体.
A、①②③B、②③⑤
C、②④⑥D、③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某具有遗传效应的DNA片段有碱基960个,此片段转录、翻译合成一条肽链,则此肽链在形成时应脱去的水分子数为(  )
A、480个B、319个
C、160个D、159个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,以下说法正确的是(  )
A、由图甲可知,光合作用的最适温度为30℃
B、当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是温度
C、由图乙可知,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是d
D、若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请据图判断下列说法中不正确的是(  )
A、图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺
B、③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系
C、血糖平衡的调节方式是神经-体液调节
D、②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④

查看答案和解析>>

同步练习册答案