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若下图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,则相应的叙述与图示不符的( )

选项

相应的叙述

A

植物体一部分

愈伤组织

植物体

若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化

B

二倍体

花粉

单倍体

经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子

C

下丘脑

垂体

甲状腺

①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用

D

抗原

B细胞

浆细胞

过程①需要糖被的参与,过程②是B细胞进行增殖和分化,③是分泌到体液中的物质

D

【解析】

试题分析:植物体的一部分通过植物组织培养技术可以培育成植物体,包括脱分化和再分化两个阶段,故A正确;二倍体植物产生的花粉经过花药离体培养可以培育成单倍体,再经过秋水仙素处理诱导加倍后得到的个体为纯合子,故B正确;下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,故C错误;抗原可以刺激B细胞,促进B细胞增殖分化形成浆细胞,浆细胞能够分泌抗体,主要分布在体液中,故D正确。

考点:本题考查植物组织培养、生命活动的调节的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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2013年诺贝尔奖生理学或医学奖授予关于“细胞运输系统的膜融合”的研究者。以下生理过程没有发生膜融合的是( )

A.植物体细胞的原生质体融合

B.分泌蛋白的加工和修饰

C.神经递质与受体结合

D.浆细胞产生抗体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省六校高三3月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

菌根是菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。某试验区接种菌根真菌后两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果如图,回答有关问题。

(1)菌根真菌与植物的种间关系是 。

(2)调查牧草A或B种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到随机取样,图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。

(3)据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是 。

(4)为研究能量流动情况,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%—5%用于 ,其余在呼吸作用中以热能形式散失。鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够________________,维持生态系统的稳定。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南五市十校高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断,下列叙述不正确的是

A.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像

B.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC

C.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞

D.由图甲到图乙不可能发生基因重组,而由图甲到图丙可能发生基因重组

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省三校高三元月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:

(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲的 (场所)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是 。

(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为 (mg/ cm2·h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为 (mg/ cm2·h)(用图中字母表示)。

(3)从图2分析,恒定在上述 ℃温度下,维持12小时光照,l2小时黑暗,该植物叶片1cm2增重最多,增重了 mg。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三模拟测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)果蝇的棒眼基因(B)和正常眼基因(b),只位于X染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s ,且该基因与棒眼基因B始终连锁在一起(如图甲所示),s在纯合(XsBXsB、XsBY)时能使胚胎致死。图乙是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图象。

(1)研究果蝇基因组应测定 条染色体上的DNA序列。

(2)图乙细胞的名称是 ,其染色体与核DNA数目的比值为 。正常果蝇体细胞中含有X染色体数目最多为 条。

(3)如果图乙中3上的基因是XB,4上基因是Xb,其原因是 ,B与b基因不同的本质是它们的 不同。

(4)棒眼基因B能表达,与该基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的 有关。

(5)若棒眼雌果蝇(XsBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,F1果蝇的表现型有3种,分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和 。F1雌雄果蝇自由交配,F2中B基因的频率为 (用分数形式作答)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三模拟测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是

A.胰岛B细胞受损

B.细胞缺乏胰岛素受体

C.细胞缺乏胰高血糖素受体

D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高三第十九周理综测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)人体肌肉的收缩和舒张是受传出神经支配的。ACh(乙酰胆碱)是一种兴奋性递质,当兴奋传到传出神经末梢时,ACh与ACh受体结合,引起肌肉收缩,之后ACh很快被胆碱酯酶分解,肌细胞恢复舒张状态:美洲箭毒有与ACh争夺ACh受体的作用。请分析回答下列问题:

(1)当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜外侧的电位为 。

(2)当ACh与ACh受体结合后,在[⑤] 上发生的信号转换是 。

(3)为进一步验证美洲箭毒对兴奋传导的影响,研究小组还进行了如下实验:

实验材料:

两个临时剥制的相同的青蛙神经一肌肉标本,放电装置,美洲箭毒,两个培养皿,生理盐水:

实验步骤:

①取两个培养皿,编号1、2,分别加入等量生理盐水,然后将青蛙的神经一肌肉标本分别浸泡在1、2号培养皿的生理盐水中。

②用适当电刺激神经一肌肉标本,肉眼观察到 则继续进行实验。

③ 。

④一段时间后给两个神经一肌肉标本施加适当的电刺激,肉眼观察标本的收缩情况。

实验结果:1号神经一肌肉标本 ,2号神经一肌肉标本正常收缩并舒张。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省烟台市高三诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的说法正确的是

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质

B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响

C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量

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