1928年格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验（R型菌和S型菌是肺炎双球菌的两种类型），下列对此实验的分析不合理的是
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | |
实验 处理 | 注射活的R型菌 | 注射活的S型菌 | 注射加热杀死的S型菌 | 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 |
实验 结果 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌 |
A．对实验结果的分析，必须将四组实验的结果进行对比
B．实验结果说明活的R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化
C．获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡并分离出S型活菌
D．该实验的结论为：DNA是使R型菌转化为S型菌的“转化因子”
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图所示。如果不考虑染色体互换，则这两个精细胞不可能来自
A．一个精原细胞 B．一个次级精母细胞
C．两个初级精母细胞 D．一个初级精母细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
水体富营养化是由于水体中氮、磷等营养物质含量过多导致的水质污染现象。科研人员为找到水体富营养化的治理方法，对某淡水生态系统进行研究。下面为此淡水生态系统的营养结构。下列叙述不正确的是
A．水体富营养化可能造成水中的鱼类由于缺氧大量死亡
B．图中所示的所有生物构成了该淡水生态系统的生物群落
C．图中浮游动物、低栖动物和鱼类都可作为第二营养级
D．可通过选择性地控制藻类竞争者和捕食者的数量来治理水体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是
A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高
B．X中的大分子物质可通过Z进入Y
C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH有所降低
D．X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是
A. ①与④、②与⑤、③与⑥是同源染色体，分裂后形成两个初级精母细胞
B. 如果此细胞之前发生了交叉互换，则位置可以在①与⑤之间
C. 如果此细胞之前发生了基因重组，则位置不可以在①与④之间
D. 若①是X染色体，则④是Y染色体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是
A. 主动运输需要载体蛋白和ATP
B. 胃蛋白酶需载体蛋白的协助才能进入消化道
C. 氧气以自由扩散的方式进入肺泡上皮细胞
D. 肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输
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科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a﹣i表示物质循环的过程，请据图回答：
（1）若此图为碳循环过程，则a过程是 或 ，碳在生物群落内传递特点是 （填单向或双向）。
（2）大气中CO2的主要来源是 。
（3）图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息。
这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
| A． | 代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值有关 | |
| B． | 生物体内出现水分过多或过少会影响新陈代谢活动 | |
| C． | 线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 | |
| D． | 糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水 |
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