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【题目】人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。

1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反射的神经中枢位于______。受寒冷刺激后,人体通过如图所示途径使甲状腺激素分泌增多,以保证体温的稳定,其中激素AB分别是________________;甲状腺激素分泌增多,有利于体温的稳定,原因是_________;患地方甲状腺肿的病人,其血液中激素AB的含量较正常人_________,原因是__________

2)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体和记忆细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由记忆细胞增殖分化形成_________产生大量抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:___________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。

【答案】下丘脑 促甲状腺激素释放激素或TRH 促甲状腺激素或TSH 甲状腺激素能促进细胞代谢,加速产热 缺碘导致病人体内甲状腺激素含量偏低,从而对下丘脑和垂体的负反馈抑制作用减弱,导致两种激素分泌增多 浆细胞 记忆细胞迅速增殖分化产生大量效应T细胞

【解析】

图示激素A是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素或TRH;激素B是垂体分泌的促甲状腺激素或TSH

甲状腺激素的分级调节过程:寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。

1)体温调节反射的神经中枢位于下丘脑。受寒冷刺激后,人体通过分级调节,使甲状腺激素分泌增多,以保证体温的稳定,其中激素AB分别是TRHTSH;甲状腺激素分泌增多,甲状腺激素能促进细胞代谢,加速产热,有利于体温的稳定;患地方甲状腺肿的病人,缺碘导致病人体内甲状腺激素含量偏低,从而对下丘脑和垂体的负反馈抑制作用减弱,导致两种激素分泌增多,故血液中激素AB的含量较正常人高。

2)抗体是由浆细胞合成的;T细胞是参与细胞免疫的淋巴细胞,在细胞免疫过程中,效应T细胞的作用是与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,该过程是细胞的编程性死亡,属于细胞凋亡。

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【题目】玉米:禾本科一年生植物,营养价值较高,是优良的粮食作物,还可加工成胚芽油、果酒、果醋等产品,具有广阔的开发前景。请回答:

1)玉米胚芽油是从玉米胚芽中低温萃取出的油,萃取的效率主要取决于____________,萃取过程中应采用____________加热。

2)②过程中,纤维素分解菌可以产生纤维素酶,可用____________法,通过是否产生__________来筛选纤维素分解菌。在筛选之前需要用到选择培养,其目的是____________

3)玉米秸秆中的纤维素需要被酶分解成葡萄糖,才能得到更多副产品,水解用的纤维素复合酶至少包含了_____________________________________三种。

4)④酿酒接种酵母菌前可用平板划线法或____________法对酵母菌进行纯化,⑤酿醋接种醋酸杆菌后需要改变的条件有_____________________________

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【题目】研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程。下列分析中正确的是

A.在癌细胞中,葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸

B.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸

C.细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果

D.若要研制药物抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径。图中的①④不宜选为作用位点

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【题目】下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述,正确的是(  )

A.在根部“③→④”的运输不需要消耗ATP

B.生长素对②处和⑥处的作用相同

C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎

D.两种现象均能体现生长素作用的两重性

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【题目】对下列生物学实验的结果和过程进行预测、分析与判断。

1)甲同学用标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的标志丢失,则该种群密度的估测数值会___________。当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将__________

2)乙同学针对血糖调节进行了如下研究:

①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验中,以小鼠的活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是__________________

②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值,在不同生理状况下是不同的。当机体处于低血糖状况时,该比值明显______(填“上升”或“下降”),此时机体物质代谢的变化是________(答出2点即可)。

3)丙同学对小鼠生长发育过程中的激素调节进行了以下研究:(本题中对激素的浓度和剂量不作要求)

①探究甲状腺激素对小鼠生长发育影响的实验时,需将小鼠均分甲、乙组,甲组每天注射甲状腺激素,乙组每天注射___________作为对照。

②若要进一步探究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育是否具有协同作用,则在上述实验基础上,还需补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组每天注射_________

4)丁同学以某种实验小鼠为材料制备某种血清抗体。

①欲获得某一种较高浓度的抗体,实验的关键是需对小鼠进行__________________处理,请从免疫机理的角度,解释其原因是____________________________________

②预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):___________________

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【题目】如图为叶绿体的亚显微结构示意图,关于其结构与功能的叙述,错误的是(  )

A.①和②均为选择透过性膜

B.光反应产生的ATP可以为其他生命活动提供能量

C.③上有与光反应有关的色素和酶

D.(CH2O)在④中合成

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【题目】下列有关生长素及其发现实验的叙述,正确的是( )

A. 鲍森·詹森实验是将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于黑暗中培养

B. 拜尔的实验结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C. 温特的实验结果证实,造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸

D. 1931 年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质

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【题目】如图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是

A.该病是伴X染色体隐性遗传病

B.1号和4号肯定携带有该致病基因

C.6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8

D.3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4

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【题目】下图甲、乙、丙是三个电流计,a点位于乙电流计两极的中央。下列有关叙述错误的是

A.刺激b处,电流计甲和乙的指针仍指向中央

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D.与兴奋在神经元之间传递有关的物质主要有神经递质和突触后膜上的受体

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