练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图是酶、激素、蛋白质三者的关系图，则下列叙述中正确的是：

    [　　]
    A．

    1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

    B．

    能产生1的细胞肯定产生物质3

    C．

    能产生3的细胞肯定产生物质1

    D．

    物质3都是由专门的器官产生的

    答案：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程，图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉索抗性基因，BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位点为限制酶的酶切位点，五种酶的识别序列及切割位点在下表中。据图表回答：

    （1）将双链DNA在中性盐溶液中加热，两条单链分开，叫做DNA变性。变性后的DNA如果慢慢冷却，又能恢复为双链DNA，叫做退火。大量的如右图中N元素标记的DNA在变性后的退火过程中会形成                  种DNA。

    （2）若对图中质粒进行改造，插入的Not I酶切位点越多，质粒的热稳定性越          。
    （3）要将人乳蛋白基因插入载体，如果只允许用一种限制酶酶切载体和人乳铁蛋白基因，应选择的限制酶是                  。
    （4）筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含              的培养基上进行。
    （5）若从细胞中提取DNA和RNA，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞时，转入DNA比转入RNA要有优势，理由是                      
    （6）供体牛的受精卵的性染色体组成为           。在胚胎移植过程中，供、受体牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是            ，以保证移植的胚胎能够继续正常发育
    （7）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用                    技术。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省望城一中高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白（HAS）的图解，据图回答：

    （1）一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法______________。
    （2）基因工程中，在②进入③之前要用限制性核酸内切酶、运载体和DNA连接酶来构建__________，实现②进入③的最常用方法是_________，若②的数量太少，常用________技术来扩增。
    （3）过程a是动物早期胚胎的体外培养，培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等外，还要添加___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年吉林省东北师大附中高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （每空1分，共10分）我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自然分娩产出，这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平。下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答：
     
    （1）一个完整的基因表达载体除了带有绿色荧光蛋白基因以外，还必须含有复制原点、启动子、终止子和________
    __________。启动子是一段有特殊结构的DNA片段，它是___________酶识别和结合的部位；而起始密码子的化学本质则是________（DNA/RNA）。（2）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后，要通过DNA分子杂交技术，来检测绿色荧光蛋白基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的__________________上。
    （3）从猪中取胎儿成纤维细胞，用__________________处理，然后进行分散培养。培养时，将培养瓶置于含________________________________的混合气体培养箱中进行培养。
    （4）过程④表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核，微型吸管除了将细胞核吸除外，往往还要将__________________一并吸出。
    （5）去核的卵母细胞与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞。利用物理或化学方法刺激重组细胞，使之完成细胞______________________________，在体外培养成重组早期胚胎。
    （6）在进行过程⑦操作前，应用激素对受体母猪进行__________________处理。
    （7）本实验所用到的现代生物科学技术有____________________________（填序号）。
    A.动物细胞培养                       B.胚胎移植
    C.胚胎细胞核移植                     D.DNA重组技术

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：四川省成都七中2010级第一次诊断性模拟检测（理综生物）试题 题型：综合题

    （22分）Ⅰ.（10分）下图表示人体内的部分物质代谢过程，请分析回答：


    （1）如果a代表组织蛋白，则b代表部分酶或激素，则进行②过程的场所是____________。
    （2）人体内能通过④过程得到的氨基酸叫做          ，产物B需要转变成_________排出体外。
    （3）图中A表示的物质是___________，⑨过程在          
                       中进行。请写出⑧⑨代表的呼吸作用的总反应方程式：
                                       。
    Ⅱ.（12分）下图表示高等植物有关生理作用与环境因素的关系，其中四条曲线的环境条件见下图，请据图分析回答：
    Ⅰ：0.10% CO2    30℃
    Ⅱ：0.10% CO2    20℃
    Ⅲ：0.03% CO2    30℃
    Ⅳ：0.03% CO2    20℃
    ①曲线ⅠCD段影响光合作用强度的主要因素是                     。    
    ②曲线Ⅲ、Ⅳ表明：在0.03%CO2和较强光照条件下，当温度从20℃升至30℃时，CO2吸收量并不随之增加，原因是                                      。若温室栽培农作用时遇到这种情况，可采取                         等措施，以提高作物产量。
    ③当作物处于曲线Ⅱ代表环境条件时，在E点对应的光照强度下，可采取           
    措施来提高大棚蔬菜的产量。
    ④若该图为松树（阳生植物）的相应曲线变化，将该曲线改绘为人参（阴生植物）的相应曲线变化时，B点的位置应如何移动？                        。
    ⑤在相同的光照强度下，玉米比小麦的光合作用强，其结构原因是：维管束鞘的细胞中，玉米含有         结构，而小麦则不含有；其功能原因是               的途径不同。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东菏泽高三3月模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

    （1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有    ????????????  。

    （2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过 ??? ??? ? （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的  ????????  激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有??????? ???????? ????? 。

    （3）在上图神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如下图），在下图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差＝膜外电位－膜内电位）。坐标图中符合实验结果的曲线是_________。

    （4）下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有_____________。

    ①兴奋的产生与反射的完成?? ????????????? ????????????? ????????????? ②细胞的增殖与分化

    ③代谢中产生水与消耗水???? ????????????? ????????????? ????????????? ④遗传信息的传递与表达

    Ⅱ．赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素（吲哚乙酸）含量促进植物生长。已知生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示（IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。那么赤霉素是如何提高生长素含量的呢？以下为某研究小组的部分探究过程。

    材料用具：燕麦幼苗，完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜），蒸馏水，琼脂块，刀片等。

    实验步骤：

    ①准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为l～4号；向l号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

    ②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株，平均分为四组；

    ③将其中两组幼苗分别置于l号和2号烧杯中，1号幼苗喷洒适量蒸馏水，2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后，进行如图2所示处理。

    ④在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后，观察其弯曲情况。?

    ⑤向3号和4号烧杯中加入等量适量的 a 培养液，然后重复步骤 b 。请分析回答：??

    （1）a、b两处分别为_______、___________；该步骤中使用此种培养液的目的是__________。

    （2）本探究实验的两个变量分别是??????????????? 、_________；若步骤④观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向1号尖端放置一侧，可以说明??????????????????????? 。

    （3）你认为该小组提出的假设是?????????????????? ?????????????????????? 。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案