下列关于染色体组的说法,正确的是
A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组
B.一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息
C.一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同
D.雄蜂体细胞中含1个染色体组,因此高度不育
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.21周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小分子药物或酶、抗体、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为 ( )
A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有流动性
C.生物膜上的糖蛋白起识别作用
D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过
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科目:高中生物 来源:2016年中原名校高三高考冲刺仿真统一考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染,某地用芦苇、鱼、藻类植物、浮游动物、细菌、真菌等构建人工湿地,通过沉降、分解和作为鱼的饵料等对污水进行处理和综合利用,取得了良好的效益。请回答下列问题:
(1)流入该湿地生态系统的能量有 。
(2)人工湿地中的藻类等植物生长旺盛,主要原因是细菌、真菌分解粪便污水中的有机物,为藻类等植物提供了丰富的 。
(3)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。
(4)芦苇能分泌抑制藻类生长的物质,两类生物之间的关系是 ;芦苇能净化水体、涵养水源,为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的场所,这体现了生物多样性的 价值。
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科目:高中生物 来源:2017届广东省高三上学期开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是
A.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
B.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l
C.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=l
D.图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是( )
A.a-b过程中细胞不会发生基因重组
B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍
C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同
D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
血友病是X染色体上隐性基因(h)控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者,Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子(Ⅳ2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。以下判断正确的是( )。
A.Ⅳ2性染色体异常是因为Ⅲ2在形成配子过程中XY没有分开
B.此家族中,Ⅲ3的基因型是XHXh,Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh
C.若Ⅲ2和Ⅲ3再生育,Ⅳ3个体为男性且患血友病的概率为
D.若Ⅳ1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为RNA的形成过程示意图,有关叙述错误的是( )。
A.c是游离的核糖核苷酸
B.a是编码链,b是模板链
C.图中RNA聚合酶的移动方向是从左向右
D.转录完成后解开的双螺旋不再重新形成
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲和图乙均来源于基因型为AaBb的生物某分裂时期的细胞,图丙为染色体7的放大图,下列相关叙述正确的是( )。
A.图甲中有两个染色体组,8条染色单体
B.基因突变造成染色体3中两条染色单体上的基因不同
C.基因B、b只在减数第二次分裂时发生分离
D.图甲所示细胞的基因型为aaBb
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上暑假联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同形式的能量;图乙表示该生态系统中的食物网;图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中能量m2主要来自呼吸作用,图乙中______________属于图甲中的Ⅲ。
(2)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统的抵抗力稳定性越弱,对该生态系统来说,y越大,x_______(填“相对越大”,“相对越小”)
(3)若草同化的能量不变,由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中兔与食虫鸟的比例由1∶1变为2∶1,则猫头鹰获得的能量是原来的________倍。(能量传递效率按10%计算)(小数点后保留两位数字)
(4)图丁中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则该系统营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母的表达式表示)。
(5)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。若甲能量的1/4直接提供给丙,则要使丙能量增加8 kJ,至少需要消耗甲的能量是__________kJ。
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