A. | 环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料 | |
B. | 隔离是物种形成的必要条件,但不是种群进化的必要条件 | |
C. | 种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 | |
D. | 对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解;A、变异是不定向的,A错误;
B、生殖隔离是物种形成的必要条件,生物结进化的实质是种群基因频率的改变,生物进化过程可以不经过隔离,B正确;
C、产生生殖隔离的根本原因是种群基因库的差异,C正确;
D、地理隔离不一定导致生殖隔离,D错误.
故选:BC.
点评 本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力.在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程;研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离;研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用在白天进行,呼吸作用在夜晚进行 | |
B. | 光合作用为植物提供所需的全部物质 | |
C. | 光反应在白天进行,暗反应在夜晚进行 | |
D. | 光合作用受Mg、N、P等矿质元素影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个种群之间存在竞争关系,在不同的条件下竞争格局不是固定不变的 | |
B. | 两个昆虫种群数量变化是温度和温度综合作用引起的 | |
C. | 影响两种昆虫竞争取胜率的关键因素为温度 | |
D. | 在同一环境条件下两个昆虫种群的数量变化不同,是由物种遗传因素决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父亲减数分裂第一次分裂时同源染色体没有分开 | |
B. | 父亲减数分裂第二次分裂时姐妹染色单体没有分开 | |
C. | 母亲减数分裂第一次分裂时同源染色体没有分开 | |
D. | 母亲减数分裂第二次分裂时姐妹染色单体没有分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有2个染色体组 | B. | 含有2个中心体 | ||
C. | 有20条染色体被32P标记 | D. | 每一极含有1条X或1条Y染色体 |
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