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【题目】山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因(Aa)控制,在不考虑染色体变异和基因突变的情况下,回答下列问题:

1)据系谱图推测,该性状为________(填“隐性”或“显性”)性状。

2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,则其遗传特点是________________________,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________(填个体编号)。

3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中Ⅱ—2的基因型是________。Ⅲ—2与Ⅲ—4杂交,其后代表现出该性状的概率为________

【答案】隐性 只能由父本传给雄性后代(或限雄遗传) —1、Ⅲ—3、Ⅲ—4 XAXa 1/8

【解析】

基因的分离定律研究的是位于同源染色体上的等位基因在传宗接代中的传递规律,若基因位于性染色体上同时还表现为伴性遗传;基因的自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因在传宗接代中的传递规律。围绕上述遗传规律,通过提取系谱图中的信息,准确明辨“该性状”的显隐性,按照各问题情境中的假设并结合XY型和ZW型两种性别决定方式的性染色体在雌雄个体中的组成特点,进行讨论,进而解答相关问题。

1)系谱图显示:Ⅱ―1和Ⅱ―2均没有表现出该性状,而Ⅲ―1却表现出该性状,据此可推测,该性状为隐性性状。

2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,即该性状由Y染色体传递,因此表现该性状个体的所有雄性后代和雄性亲本都表现该性状,且雌性个体不会表现该性状,可见,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ―1、Ⅲ―3、Ⅲ―4

3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则Ⅰ―1、Ⅱ―3、Ⅲ―1基因型均为XaY,Ⅲ—3基因型为XaXa,进而推知Ⅰ—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4基因型均为XAXa定是杂合子;Ⅲ—2的基因型可能是:XAXAXAXa,各占1/2,Ⅲ—4的基因型是XAY,因此,Ⅲ—2和Ⅲ—4交配,所生后代表现该性状的概率为1/2×1/41/8

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙、丙图分别是某生物细胞分裂过程中的相关模式图。请据图回答下列问题:

1)图甲中细胞④的名称是______

2)图甲中细胞①处于图乙______段,图甲中,处于图乙HI阶段的是______(填序号)。

3)图丙abc中表示DNA分子的是______,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是______,ⅡⅠ,完成了图乙中的______段的变化。

4)现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在图乙中的______段。如果用洋葱根尖做实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,请写出简单的设计思路:________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。

下列叙述错误的是

A. 深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响

B. 与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低

C. 浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd

D. 与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表。请回答下列问题:

(l)该实验的自变量为____

(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把____转化成储存着能量的_____并且释放出氧气的过程。

(3)在弱光下,柑橘通过________________________来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

(4)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶 CO2吸收速率___________。对强光下生长的柑橘适度遮阴至弱光,短时间内叶绿体中C5的含量将会___(填“增加”或“减少”).持续观测叶色、平均叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程需要细胞提供能量的是(

A.葡萄糖进入红细胞

B.氧进入肺泡细胞

C.被吸收进入小肠绒毛上皮细胞

D.二氧化碳进入毛细血管

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【题目】1913 年,丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递,进行了实验。其中一组实验的设计如图所示,另一组是(

A. B. C. D.

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【题目】在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥和高氮肥,一段时间后,测定其叶绿素和 Rubisco 酶(该酶催化CO2 RuBP 反应)的含量,结果如图所示。

请回答:

1)实验表明,突变型的________含量比野生型低,采用_____法分离突变型植株叶片色素,与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色变浅。分离时,应注意滤纸条上的滤液细线要__________ (高、低)于层析液的液面,滤纸条上最宽色素带所含的色素是_________

2)氧气在________________反应中产生,同时光能被转化为 ATP NADPH 中的活跃的 ____________

3)高氮肥下,突变型植株的光合速率大于野生型植株。结合实验结果分析,限制野生型植株光合速率的因素是___________________

4)卡尔文循环过程中,RuBP __________________结合形成六碳分子,六碳分子分解成三碳酸。三碳酸还原为三碳糖。 _________________ (/)部分运至叶绿体外,转变为_______________ (淀粉/蔗糖)。

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【题目】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是

A. 甲病的致病基因与人类红绿色盲基因在同一条染色体上

B. Ⅲ-3可能同时携带这两种病的致病基因

C. Ⅱ-1和Ⅲ-4的相关基因型都有两种可能

D. 若Ⅲ-1与Ⅲ-8结婚,生育一个患两种病孩子的概率是5/48

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【题目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种动物传染病,目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗。请回答下列问题:

1)如图是VP1基因、农杆菌Ti质粒结构示意图,若用以构建具有VP1基因的基因表达载体,还需要在质粒中插入______,该结构的作用是______

2)口蹄疫病毒的遗传物质为RNA,则获得可重组到质粒的VP1基因必须用到______酶。要获得大量VP1基因,可利用PCR技术进行扩增,扩增时需要设计______种引物。PCR技术中所用的DNA聚合酶与生物体内的DNA聚合酶有何区别______

3)通常用BamHⅠ、HindⅢ两种限制酶切割VP1基因和Ti质粒的目的是______;要筛选出含有该目的基因表达载体的农杆菌,首先需要在含______的培养基上进行。

4VP1基因应插入到农杆菌Ti质粒的T-DNA,通过转化作用进入番茄细胞并插入到______,使VP1基因能够稳定存在并发挥作用。

5)获得表达VP1蛋白的番茄植株以后,要进行免疫效力的测定,具体方法是:将从转基因番茄叶片中提取的VP1蛋白注射到一定数量的豚鼠体内,每半个月注射一次,三次注射后检测豚鼠血液中产生的______数量,为了使结果可信,应设置空白对照组,注射______

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