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    17．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，”用保护生物多样性的观点看，这句名句体现了野生生物资源的（　　）
    A．文学价值B．美学价值C．经济价值D．潜在价值

    分析 生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大．
    1、生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．
    2、生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值．
    3、生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值．

    解答 解：根据以上分析可知：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这句话体现了野生生物资源的直接价值中的美学价值．
    故选：B．

    点评 本题主要考查生物多样性的价值，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某植物 正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是

    A．种子明显增多

    B．形成无籽果实

    C．部分果实脱落

    D．果实生长不受影响

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分，每空2分）自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广，是人类在发酵中常用的菌种。回答下列相关问题：

    （1）酵母菌是_________（填“原核”或“真核”）生物，繁殖时，主要进行________呼吸，其发生的场所是___________。

    （2）实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件均相同且适宜。实验过程中每隔1 h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下图所示的坐标图。

    ①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为__________。

    ②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用_____________试剂，若有酒精，则发酵罐中液体的颜色变为____________。

    ③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出，要提高酒精的产量需_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．在政府的大力支持下，部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程．下图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图，分析并回答下列问题：
    （1）该生态系统的“基石”是黄瓜、番茄等蔬菜．沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是作为分解者．
    （2）构建这种以沼气池为中心的生态模式所依据的最主要的生态学原理是物质循环再生原理．在沼气发酵的过程中，有一种微生物有除臭作用，这种微生物是硝化细菌，它的除臭过程是将氨气转化为亚硝酸盐和硝酸盐．
    （3）某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态工程，并把多个单个的生产系统通过优化组合有机地整合在一起，改善了系统的功能，这体现了生态工程中系统的结构决定功能原理．
    （4）生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内
    的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展．下列关于生态农业的叙述不正确的是A．
    A．生态农业中食物链的营养级之间的能量传递效率大大提高了
    B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高
    C．生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
    D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治的方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图示为两个家系的遗传系谱图，两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）的患者．研究表明在正常人群中Hh的基因型频率为10-4．下列分析不正确的是（　　）
    A．甲病的遗传方式为常染色体隐形遗传
    B．乙病的遗传方式可能为伴X隐形遗传
    C．若I3含乙病致病基因，Ⅱ7与Ⅱ8结婚所生女儿患甲病的概率为$\frac{1}{60000}$
    D．若I3无乙病致病基因，Ⅱ5与Ⅱ6结婚所生男孩同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{72}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．回答下列遗传相关问题：
    由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍，是一种严重的单基因遗传病，称为苯丙酮尿症（PKU），正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者（显、隐性基因分别用A、a 表示）．图1是某患者的家族系谱图，其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细胞）的DNA经限制酶MspⅠ酶切，产生不同的片段（kb 表示千碱基对），经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交，结果见图2．请回答下列问题：

    （1）Ⅰ1、Ⅱ1 的基因型分别为Aa、aa．
    （2）依据cDNA探针杂交结果，胎儿Ⅲ1的基因型是Aa．Ⅲ1长大后，若与正常异性婚配，生一个正常孩子的概率为$\frac{279}{280}$．
    （3）已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用b表示），Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常，Ⅲ1是红绿色盲患者，则Ⅲ1两对基因的基因型是AaXbY．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图．Ⅱ-5不携带乙病的致病基因．在不考虑基因突变的情况下，下列叙述错误的是（　　）
    A．甲病是常染体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病
    B．III-8患两种遗传病的原因是II-4产生配子时发生了基因重组
    C．III-10可能携带两种病的致病基因，且乙病基因来自1-2
    D．若Ⅱ-4与II-5再生一个男孩，患两种病的概率是$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．据图回答下列问题：
    （1）高等植物和动物细胞分裂在间期的不同点为中心体的复制，动物细胞有，而植物体没有．
    （2）图1中AB段形成的原因是DNA复制，该过程发生于细胞分裂的间期；CD段形成的原因是着丝点分裂，该过程发生于细胞分裂的后期．
    （3）图2中细胞①④（写序号）处于图1中的BC段，图2细胞②③⑤（写序号）处于图3中的DE段．
    （4）已知该生物体细胞中有6条染色体，分析图2中①细胞可知，该细胞含有12条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为1：2．核膜核仁消失的时期为①（用图2中序号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪一项属于克隆（　　）
    A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
    B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
    C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
    D．将某肿瘤细胞在体外培育繁殖成一个细胞系

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