孟德尔用黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做杂交实验,出现的不同性状自由组合现象,具体表现在 ( )
A.F1全部为黄色圆粒
B.F2有黄圆、黄皱、绿圆和绿皱4种表现型
C.F2中出现黄皱和绿圆两种重组类型
D.F2中有黄圆、黄皱、绿圆和绿皱4种表现型,比例是9:3:3:1
科目:高中生物 来源:2010—2011大连市第23中学高一下学期生物期末测试生物试卷 题型:综合题
孟德尔用黄色(Y)和圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎的科学方法“分析现象—作出假说—检验假说—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。请据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔根据豌豆杂交试验现象提出了超越当时时代的假说,其主要内容包括___________。
①生物的性状是由遗传因子决定的 ②遗传因子存在于细胞核中
③体细胞中遗传因子是成对存在的 ④配子中只含每对遗传因子中的一个
⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中
⑥受精时,雌雄配子的结合是随机的
(2)孟德尔所进行的三组实验中,在现象分析阶段完成的实验是_______________,在检验假说阶段进行的实验是_________________。
(3)F1的测交,即让F1植株与_____________杂交,其子代基因型及比例为_______。
(4)将F2中所有的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交,如果其中某种类型自交后只表现出两种表现型,则该类型的基因型为_______。
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科目:高中生物 来源:2010—2011大连市高一下学期生物期末测试生物试卷 题型:综合题
孟德尔用黄色(Y)和圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎的科学方法“分析现象—作出假说—检验假说—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。请据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔根据豌豆杂交试验现象提出了超越当时时代的假说,其主要内容包括___________。
①生物的性状是由遗传因子决定的 ②遗传因子存在于细胞核中
③体细胞中遗传因子是成对存在的 ④配子中只含每对遗传因子中的一个
⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中
⑥受精时,雌雄配子的结合是随机的
(2)孟德尔所进行的三组实验中,在现象分析阶段完成的实验是_______________,在检验假说阶段进行的实验是_________________。
(3)F1的测交,即让F1植株与_____________杂交,其子代基因型及比例为_______。
(4)将F2中所有的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交,如果其中某种类型自交后只表现出两种表现型,则该类型的基因型为_______。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
孟德尔用黄色(Y)和圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假说演绎的科学方法“分析现象—作出假说—检验假说—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。请据此分析回答下列问题:
(1)孟德尔根据豌豆杂交试验现象提出了超越当时时代的假说,其主要内容包括___________。
①生物的性状是由遗传因子决定的 ②遗传因子存在于细胞核中
③体细胞中遗传因子是成对存在的 ④配子中只含每对遗传因子中的一个
⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中
⑥受精时,雌雄配子的结合是随机的
(2)孟德尔所进行的三组实验中,在现象分析阶段完成的实验是_______________,在检验假说阶段进行的实验是_________________。
(3)F1的测交,即让F1植株与_____________杂交,其子代基因型及比例为_______。
(4)将F2中所有的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交,如果其中某种类型自交后只表现出两种表现型,则该类型的基因型为_______。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆为亲本杂交,F2代的性状表现为4种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,数量比为9﹕3﹕3﹕1,为解释实验现象,在一对相对性状杂交的有关假说的基础上,孟德尔增加的假说内容是“__________________”。孟德尔用于验证假说的实验是将F1与双隐性亲本进行________,实验结果正如根据假说所预测的子代出现四种性状,分离比为_________。
与孟德尔同时代的一些植物学家也以豌豆为实验材料,对其它两个相对性状进行类似实验,但不一定都能得到与上述实验相同的结果。任写出一种原因:_______________。
(2)玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的,现有黄色小粒(Aabb)、白色大粒(aaBb)两玉米品种,为了达到每年培育黄色大粒玉米(AaBb)的杂种,向农民供应生产需要的种子,育种公司的制种思路是:
①获得AAbb和 aaBB玉米品系,
②利用现有材料每年将部分AAbb和 aaBB杂交以获得商品种子,部分AAbb和 aaBB自交以用于来年制种。
写出利用现有材料获得 AAbb和 aaBB的方法(用遗传图谱或文字说明均可)
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