练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）

    A．脊髓 大脑 大脑

    B．脊髓 脊髓 脑干

    C．大脑 脊髓 大脑

    D．脑干 脊髓 大脑

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图一表示原核细胞内的生理活动，图二表示中心法则．下列说法正确的是（　　）
    A．由图一知原核细胞DNA的复制与基因的表达可同时进行
    B．图一中的酶丙和酶乙作用有相同之处，可能是同一种酶
    C．图二中过程e需要的酶由病毒的宿主细胞提供
    D．图二中过程a和b的模板相同，遵循的碱基互补配对方式相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．为研究遮光处理对草莓叶片光合作用的影响，研究人员以丰香草莓为材料进行了遮光实验，并绘制出夏季时丰香草莓在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，如图所示，请分析回答问题（净光合速率为实际光合速率与呼吸速率之差）：

    （1）与不遮光组相比，30%遮光组叶片绿色更深，推测草莓能通过增加叶绿素的含量来提高其对红光和蓝紫（色）光的利用能力．为验证上述推测，可用纸层析法分离30%遮光组的色素，并与不遮光组进行比较．
    （2）80%遮光组在实验时间段内净光合速率显著低于30%遮光组，推测遮光比例的增加可能直接影响到光合作用的光反应．在13：30～15：30的时间段内不遮光组的净光合速率低于80%遮光组，可能与光合作用的暗（或：碳）反应速率下降直接有关．
    （3）I、Ⅱ两条曲线在10：30～17：30的时间段内表现出明显差别，据此分析得出的结论是适当遮光会显著增强丰香草莓的净光合速率（或：光合作用强度）．
    （4）图中M点时，该植物生成ATP所需的能量来自光能、有机物分解释放的能量或有机物中的化学能，生成的ATP可用于暗反应（或：C3的还原）、各项生命活动．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是（ ）

    A．2，4﹣D B．赤霉素

    C．细胞分裂素 D．脱落酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒颤现象。据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是（ ）

    A．下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地

    B．下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地

    C．下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢

    D．下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．油菜素甾醇（BR）是植物体内的一种重要的生长调节物质，称为植物体内第六激素．某人开展了BR类似物（eBR）和6-BA（细胞分裂素类似物）对康乃馨切花保鲜效应的研究，实验结果如下表所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    处理瓶插时间/d最大花径/cm
    空白9.645.36
    6-BA14.146.73
    eBR16.256.73
    A．需配制一系列浓度梯度6-BA溶液和eBR溶液
    B．eBR有保鲜作用，6-BA无保鲜作用
    C．测量指标为瓶插寿命和切花直径
    D．需配制6-BA和eBR不同浓度混合液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，下列叙述正确的是（　　）
    A．BC段上升的主要原因是光反应增强
    B．C点时一个叶肉细胞的光合速率大于细胞呼吸速率
    C．CD段植物不再进行光合作用
    D．经过一昼夜该植株积累了有机物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．图甲表示某生态系统碳循环示意图，图乙表示该生态系统中能量流动的部分示意图（N1～N4表示能量数值），下列说法错误的是（　　）
    A．图甲中B、C、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物
    B．图乙中的a表示初级消费者的同化量，b表示用于生长、发育和繁殖的能量
    C．图乙中能量由初级消费者到次级消费者的传递效率为N4/N2×100%
    D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生物育种的说法正确的是（　　）
    A．获得纯种个体是生物育种的最终目的
    B．单倍体育种就是为了获得单倍体
    C．不是只有多倍体育种才能获得无子果实
    D．单倍体育种和多倍体育种过程中，都必须要用秋水仙素处理幼苗

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案