A、不变 | B、升高 |
C、下降 | D、变化与此无关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度(0C) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后的平均重量变化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的平均重量变化(mg) | +3 | +3 | +3 | +2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂肪--细胞中的储能物质 |
B、脱氧核糖核苷酸--细胞中的遗传物质 |
C、无机盐--细胞中主要的能源物质 |
D、葡萄糖--细胞中直接的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、虎克在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,但细胞学说并不是由他建立的 |
B、坎农通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念 |
C、摩尔根对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上 |
D、克里克总结了遗传信息传递的一般规律,并命名为“中心法则” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
③ |
④ |
A、此育种方法叫做多倍体育种 |
B、这种育种方法比杂交育种年限要长 |
C、过程③是组织培养,经此过程培育出的幼苗应该是纯合子 |
D、过程④是指使用秋水仙素处理后,最终培育出矮秆抗锈病的纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激 ③处,该处细胞膜电位变为外正内负 |
B、若从 ③处切断神经纤维,刺激 ④,E 不能产生反应 |
C、兴奋在 ①处神经纤维上传导速度较在 ②处快 |
D、若在 ④处施加一较强电刺激,图中 ①一 ⑤处能测到兴奋的只有 ⑤ |
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