分析 渗透作用:水分子通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液扩散;条件:半透膜和半透膜两侧溶液存在浓度差,水分子总是向浓度大的一方扩散的快.表现为:最终液面高的一侧浓度大.
解答 解:(1)分析题意可知,本实验的目的是“探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低”,因此实验的设计需要依据渗透作用的原理.
(3)①半透膜两侧,一侧加入淡水动物血浆,另一侧加入海洋动物的血浆,因为③步骤将海洋动物的血浆倒入漏斗中,故步骤①将淡水动物血浆倒入烧杯中.
③实验开始时使半透膜两侧的液面齐平,便于实验后液面的观察.
④一段时间后观察漏斗内液面的变化.
(4)结果可能有三种情况:
若漏斗内的液面高于烧杯液面,则海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物血浆渗透压;
若漏斗内的液面低于烧杯液面,则海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物血浆渗透压;
若漏斗内的液面和烧杯液面齐平,则海洋动物的血浆渗透压等于淡水动物血浆渗透压.
(5)由于海洋动物生活在海水中,海水的渗透压比较高,因此根据生物的适应性可以推测,最可能的实验结果和结论是漏斗管中液面上升.
故答案为:
(1)渗透作用
(3)①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中 ③两者液面在同一个高度上.
④一段时间后观察漏斗管中液面的变化.
(4)①液面上升,说明海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物.
②液面不变,说明海洋动物血浆的渗透压与淡水动物相等.
③液面下降,说明海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物.
(5)漏斗管中液面上升 海水浓度高于淡水,海洋动物长期适应环境,故血浆渗透压高.
点评 本题考查渗透作用的相关知识,意在考查学生设计实验的能力,同时要求考生能够掌握渗透作用的原理.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与乳酸菌一样,该菌的DNA存在染色体上 | |
B. | 该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性 | |
C. | uba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 | |
D. | 该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆和组织液都有运输激素的作用 | |
B. | 内环境稳态,即其温度、pH、渗透压相对稳定 | |
C. | 兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境 | |
D. | 神经细胞离子跨膜运输是形成膜电位的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①是基因频率改变 | B. | ②是突变和基因重组等 | ||
C. | ③是自然选择学说 | D. | ④是物种多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该雄果蝇的基因型为AaXBY | |
B. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ构成一个染色体组 | |
C. | 该细胞共有8条染色体含2个染色体组 | |
D. | 果蝇基因组测序测5条染色体上的DNA序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植株的基因型必为AaBB | |
B. | 若该植株是由花粉发育而来的,则其亲本是二倍体 | |
C. | 若该植株是由受精卵发育而来,则其配子是二倍体 | |
D. | 该细胞发生过基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说,活细胞对所有离子的吸收都具有选择性 | |
B. | 需消耗能量才能进入细胞的物质运输方式不一定是主动运输 | |
C. | 浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加 | |
D. | 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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