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下列有关酶的叙述正确的结论有
①产生酶的细胞都有分泌功能  ②部分从食物中获得,部分在体内转化  ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸  ④酶是生物催化剂  ⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞 ⑥能降低化学反应的活化能

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 

B

解析试题分析:产生酶的细胞不一定具有分泌功能;①错误。酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物;②错误,④正确。酶的化学本质是蛋白质或RNA;③正确。生长激素由垂体合成,垂体细胞可合成呼吸酶;⑤正确。酶通过降低化学反应的活化能来提高反应效率;⑥正确。
考点:本题考查酶的相关知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞学说是现代生物学的基础。下列哪项是细胞学说的主要内容

A.所有的生物都是由一个或多个细胞组成的
B.细胞是所有生物体结构和功能的单位
C.所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的
D.动植物细胞在结构上是有区别的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关核酸的叙述正确的是(  )

A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA
B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基
D.除病毒外,一切生物都具有核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示基因型为AaBbdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。下列说法正确的

A.细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子
B.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常
C.该细胞中必定含有两条Y染色体
D.该细胞一定能产生两种基因型不同的成熟配子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气——水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是

A.人的白细胞 B.鸡的血细胞 C.大肠杆菌细胞D.蛔虫的体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是

A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关
① 被膜的有无  ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是

A.该膜中转运蛋白也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.转运葡萄糖的该蛋白质一定会发生变形

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成

A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时
D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时

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