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    9．如表是某中年男子血液化验单中的部分数据：据所学知识判断下列叙述正确的是（　　）
    项目测定值单位参考范围
    血清葡萄糖23mg/dL60～110
    甘油三酯217mg/dL50～200
    总胆固醇179mg/dL150～220
    促甲状腺激素（TSH）5.9uIU/mL1.4～4.4
    A．该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗
    B．该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物
    C．该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低
    D．血浆的生化指标应保持稳定不变，否则将引起代谢紊乱

    分析 分析表格：表中是某中年男子血液化验单中的部分数据，该男子血糖含量明显高于正常值，可能患有糖尿病；该男子甘油三酯偏高，可能患有高血脂；该男子的促甲状腺激素（TSH）含量偏高，其体内的甲状腺激素可能分泌不足，患有甲状腺肿大．据此答题．

    解答 解：A、胰岛素的化学本质是蛋白质，不能口服，应静脉注射，A错误；
    B、该男子甘油三酯偏高，可能患有高血脂，应不吃脂肪，少吃糖类食物，因为糖类也能转化为脂肪，B错误；
    C、该男子的促甲状腺激素（TSH）含量偏高，其体内的甲状腺激素可能分泌不足，患有甲状腺肿大，细胞代谢速率偏低，C正确；
    D、血浆的生化指标应保持相对稳定，而不是不变，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合某中年男子血液化验单中的部分数据，考查内环境的理化性质、甲状腺激素的分级调节、血糖调节等知识，要求考生识记血糖调节的具体过程；识记甲状腺激素分级调节过程；掌握内环境的理化性质，能根据表中数据作出准确的判断，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为某植物叶片在不同条件下光合强度随光照强度的变化曲线，请回答
    （1）图示曲线表示该植物叶片的真（填“净”或“真”）光合速率．
    （2）净光合速率可以用单位时间内植物体内有机物的积累量表示．叶肉细胞利用CO2的具体部位是叶绿体基质．
    （3）图中限制A 点光合作用的环境因素有光照强度和CO2浓度．
    （4）已知35℃时该植物呼吸速率是4μmolCO2•m2•s-1相对于高CO2浓度，在此温度时低CO2浓度下该植物的光补偿点较大（填“较大或较小或相等”）．理由是低CO2浓度时，暗反应减弱，只有在更强的光照下，光反应产生的ATP和【H】增多，促使暗反应速率加快，产生的有机物才能与呼吸作用消耗的相当．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．通过载体蛋白的物质运输方式一定是主动运输
    B．葡萄糖进入所有细胞都需要消耗ATP
    C．大分子物质进出细胞依赖于细胞膜的流动性
    D．通过胞吞、胞吐进出细胞的一定是生物大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（　　）
    ①具有双层膜
    ②分解有机物，释放能童  
    ③产生氧气   
    ④产生的ATP用于各项生命活动
    ⑤含有DNA      
    ⑥含有酶．
    A．①②⑥B．①④⑥C．①③⑤D．①⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某同学为了验证唾液的功能，做了一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入2mL唾液，两试管同时放入37℃的温水中保持10min后取出，各加入0.5mL碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应．此学生的实验程序上有一处不够严谨，请你指出（　　）
    A．乙试管应放在低温或室温中进行对照
    B．两试管应放入60℃的热水中保温10min
    C．乙试管应加与唾液等量的清水进行对照
    D．乙试管应加胃液进行对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素．下列叙述正确的是（　　）
    A．图中C可定向运送并作用于靶器官或靶细胞
    B．由图分析可推知，图中抗体的作用与促甲状腺激素的作用相似
    C．垂体细胞释放的B对下丘脑也具有反馈调节作用
    D．由图分析可推知Graves病是一种免疫缺陷病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于隔离的叙述，不正确的是（　　）
    A．阻止了个体间的基因交流
    B．对所有的生物来说，地理隔离必然导致生殖隔离
    C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
    D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关分化、衰老、癌变、凋亡的叙述，正确的是（ ）

    A．分化的细胞中遗传信息必定改变

    B．衰老的细胞中酶的活性必定降低

    C．癌变的细胞中原癌基因必定发生基因突变

    D．凋亡的细胞中必定没有新蛋白质合成

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    如图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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