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    研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验。请回答问题。

    （1）豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可推测这些细胞具有较多的 （细胞器种类）。

    （2）科学家将一小块胰腺组织放入用同位素3H标记的 的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到 上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定 在细胞内的位置。不用同位素32P标记的原因是 。

    （3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如下图所示。随着 的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律地变化，据此可推测分泌蛋白转移的途径。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省校高一期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命系统的叙述正确的是

    A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

    B．生命系统中各层次之间层层相依，但又有各自的组成、结构和功能

    C．H1N1流感病毒属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

    D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物生长素促进植物生长的主要原因是

    A．促进细胞分裂 B．促进细胞纵向伸长生长

    C．促进细胞的分裂生长 D．促进细胞的弯曲

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是

    A．精子进入输卵管腔 B．胰岛素被注射到皮下组织中

    C．牛奶被饮入胃中 D．氧进入血液中的红细胞里

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关兴奋在神经纤维上的传导的叙述，不正确的是

    A．静息时，神经纤维的膜外为正电位，膜内为负电位

    B．兴奋传导后，已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

    C．兴奋在神经纤维上的传导总是伴有细胞膜内外的电位变化

    D．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量（见下表）。根据此表不可能得出的结论是

    肝细胞

    肾皮质细胞

    平滑肌细胞

    心肌细胞

    动物冬眠状态下的肝细胞

    950个

    400个

    260个

    12500个

    1350个

    A．动物冬眠时与正常情况相比，其能量代谢的水平高，消耗能量多

    B．心肌细胞能量代谢的水平高，消耗的能量多

    C．正常情况下，肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多

    D．冬眠时肝脏代谢加强，需能量多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中属于分泌蛋白的是①肠肽酶②抗体③载体④呼吸酶 ⑤性激素⑥胰岛素

    A．①②③④

    B．②③⑤⑥

    C．①②⑥

    D．只有①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．农业上常用的几种方法如下：
    a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交…→性状稳定的新品种
    b．甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种
    c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种
    d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种
    e．获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种
    （1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为F2代开始发生性状分离．选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到性状不发生分离为止，这是因为新品种一定要是纯合子．
    （2）b方法与a方法相比，突出的优点是缩短育种年限，迅速获得纯系植株．
    （3）通过c途径获得的新品种应属于多倍体；育种中使用的秋水仙素的主要作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍．
    （4）d方法中搭载的种子应当是萌发的（干燥的、萌发的、休眠的）；种子返回地面种植后，其变异不全是对人类有益的，所以要对其进行人工选择．
    （5）e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息，该育种过程需要的三种工具分别是限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、和运载体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验．将辐射后的种子单独隔离种植，发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3：1．经观察，这些叶舌突变都能真实遗传．请回答：
    （1）甲和乙的后代均出现3：1的分离比，表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有一（一、二或多）个基因发生突变．
    （2）甲株后代中，无叶舌突变基因的频率为50%（$\frac{1}{2}$）．将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉一代，只收获正常株上所结的种子，若每株的结实率相同，则其中无叶舌突变类型的基因型频率为16.7%（$\frac{1}{6}$）．
    （3）现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上，还是发生在两对基因上，请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料，设计杂交实验予以判断．
    ①实验设计思路：选取甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交，统计F1的表现型及比例．
    ②预测实验结果及结论：
    （1）若F1全为无叶舌突变株，则甲乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上．
    （2）若F1全为正常植株，则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上．

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