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有关生命系统中信息的叙述,错误的是

A.信息传递是生命系统维持稳定所必需的

B.行为信息的传递能够调节生物的种间关系

C.精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流

D.生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市奉贤区高三下学期调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析有关人体代谢及其调节的资料,回答问题。(10分)

说明:图乙中①为甲图中的物质d;P为RNA 聚合酶;PB为图甲中d物质的运输蛋白

(1)图甲中1~5为神经细胞,神经细胞间存在突触结构(如右图),关于突触下列描述正确的是 。(多选)(2分)

A.神经兴奋从A细胞向B细胞传导

B.神经兴奋从B细胞向A细胞传导

C.神经兴奋从B细胞向C细胞传导

D.神经兴奋从C细胞向B细胞传导

E.C的物质通过通道a进入d中引起动作电位

F.d中的物质能与结构b结合从而影响结构a对Na+离子的通过

(2)图甲是人体遇到寒冷环境的调节过程。其中物质a是 。

(3)在体温调节中与物质d有协同关系的激素是 。该激素还可以参与内环境中

(至少两点)等的调节。

(4)人的体温调节中,维持体温恒定的热量主要于 (填生理作用),该生理作用产生的能量还用于 的合成。

(5)由乙图可知,d物质的受体在___________,其直接调节的是_________过程,最终产生的生物效应是______________________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省菏泽市高三第二次模拟考试综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:

(1)图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于 __________调节。

(2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时______________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧: 。

(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,它们的作用相互 ,共同维持血糖含量的稳定。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是___________,若胰岛B细胞受损人会得糖尿病,这主要是因为胰岛素分泌减少,使组织细胞 的能力减弱,从而血糖升高,表现为糖尿。

(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是__________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是____________,②中的液体为 ,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是 。

(5)机体维持稳态的主要调节网络是 ,其中免疫系统是通过它的 等功能,实现它在维持稳态中的作用。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东临沂市高三5月模拟考试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关H7N9禽流感病毒的说法,错误的是

A.以35S标记的鸡胚细胞为培养基,可获得35S标记的H7N9

B.用32P标记的H7N9进行侵染实验,可证明RNA是其遗传物质

C.H7N9的核酸不与蛋白质结合形成染色体,故其属于原核生物

D.H7N9与HIV病毒都容易发生变异

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大连市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员重编程小鼠皮肤细胞,产生诱导多能干细胞(iPSC),由此制备了胰岛素分泌细胞,将这些细胞移植给糖尿病小鼠,糖尿病小鼠恢复了健康。回答相关问题。

(1)小鼠皮肤细胞中与胰岛素合成相关的基因处于 状态,从iPSC到胰岛素分泌细胞的过程叫做 ,所诱导形成的胰岛素分泌细胞是胰岛 细胞。

(2)胰岛素与胰高血糖素的作用相互 ,共同维持机体血糖含量的相对稳定。

(3)进行细胞移植后的糖尿病小鼠的血糖变化是: 。

(4)在血糖调节的过程中,反馈调节具体表现在: 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某地开展以甜高粱种植为核心的生态农业建设,取得了良好的经济效益和环境效益。由于甜高粱植株高大,田间湿度大,为套种食用菌创造了条件。甜高粱叶片不仅含3%~5%的糖,而且蛋白质的含量也很高,是鱼和牛的优良饲料。利用甜高粱茎秆发酵制酒,酒糟喂牛。牛粪为沼气池提供原料,沼气池不仅对牧畜粪便进行无害化处理,沼渣肥田,产生的沼气还可在温室中用于点灯、燃烧,提高了黄瓜等蔬菜的产量。

(1)流入该生态系统的能量是____________________________

(2)上述生物种群之间的相互关系类型是______和______。写出该生态系统中的一条食物链:__________ 。

(3)食用菌在该生态系统中的成分是____________

(4)该生态系统取得良好效益的原因是能量多级利用和物质循环再生,请举一例:________________。

(5)高粱地的抗病虫害能力低的原因是________________________________________

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“一定”的说法正确的有几项

①植物光合作用的色素一定存在于叶片细胞中

②当细胞不再发生吸、失水时,细胞膜两侧溶液浓度差一定为零

③细胞间进行信息交流时一定要依赖于细胞膜上的特异性受体

④发生于生殖细胞中的突变一定可以遗传给子代

⑤一个染色体组中一定不含同源染色体

⑥抵抗力稳定性小的生态系统,其恢复力稳定性一定大

A. 一项 B.两项 C.三项 D.四项

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省景德镇市高三下学期第三次质检考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)某小型湖泊中存在如图甲所示的营养结构,图乙表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图丙表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请回答:

(1)图甲中存在捕食和竞争关系的两种生物是_______________________。

(2)若露斯塔野鲮鱼的食物来源是植食性:肉食性=3:1,则将体长为4.2cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类 kg。

(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度所采取的方法是______________。若标记个体更易被天敌发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果 (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(4)该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:

①首先培养绿藻去除水体中的P元素,理由是绿藻体内的 。

②然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是___________比例高,__________短,能量利用率高。

(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行了分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2·a)

摄入食物中的能量

粪便中的能量

用于生长发育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

据表结果分析,罗氏沼虾同化量为 KJ/(cm2·a)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:?????

为了使大棚种植的番茄生长得更好,可采取的有效措施包括

A.维持适宜的温度 B.定时通风

C.加装绿色灯管补光 D.定期施用有机肥

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