A. | 青蒿的核基因可以边转录边翻译 | |
B. | 低温处理野生型青蒿的幼苗可获得四倍体青蒿 | |
C. | 四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为27,高度不育,为单倍体 | |
D. | 四倍体青蒿与野生型青蒿属于同一个物种 |
分析 1、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要解旋酶和RNA聚合酶的参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程的场所是细胞质的核糖体.
2、多倍体形成的主要原因是由于体细胞在正常有丝分裂过程中,染色体已经复制,但由于受到某些外界环境因素(温度、湿度骤变等)的影响,使得细胞中纺锤体的形成受阻,染色体不能分配到子细胞中去,于是形成染色体加倍的细胞.在此细胞基础上继续进行正常的有丝分裂,即可形成加倍的组织或个体.
解答 解:A、真核细胞在细胞核转录,翻译过程在核糖体中进行的,不能边转录边翻译,A错误;
B、低温能抑制纺锤体形成,导致有丝分裂后期细胞中的染色体不分离,从而使细胞中染色体数目增倍,形成四倍体植株,B正确;
C、四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为27,该个体属于三倍体,C错误;
D、四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代高度不育,不属于同一个物种,D错误.
故选:B.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译过程以及染色体变异的有关知识,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、条件、过程及产物,掌握多倍体形成的原理、方法,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够在常温下高效分解淀粉,该物质结构中含有羧基 | |
B. | 环境因素对单基因遗传病的发病比多基因遗传病影响要大 | |
C. | 原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 | |
D. | 利用地窖贮藏种子,地窖中的CO2浓度较高,有利于降低水分吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若观察到细胞中一对联会的同源染色体形态大小不同,则一定发生了染色体结构变异 | |
B. | 图1表示有丝分裂,图2表示减数分裂 | |
C. | 图3的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的是a、b、c | |
D. | 图4曲线E点上的细胞一定含有2个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图中有2条食物链 | |
B. | 组分1、2、3共同组成一个生态系统 | |
C. | 食物网中组分3中生物可以处于不同营养级 | |
D. | 碳元素在三个组分中以有机物的形式循环 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
氧浓度(%) | a | b | c | d |
产生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
产生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A. | 氧浓度为a时,酵母菌细胞只进行无氧呼吸 | |
B. | 氧浓度为b时,经有氧呼吸生的CO2为6 mol | |
C. | 氧浓度为c时,约有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵 | |
D. | 氧浓度为d时,酵母菌细胞的无氧呼吸最弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触小泡内的递质通过主动运输转运到细胞外 | |
B. | 高尔基体中合成的蛋白质可能运送到溶酶体 | |
C. | 在顺浓度梯度时葡萄糖可能通过协助扩散进入细胞 | |
D. | 液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在过氧化氢酶的作用下,过氧化氢的分解更快,是因为质量分数为20%的肝脏研磨液的浓度高于质量分数为3.5%的FeCl3溶液 | |
B. | 质量分数为3.5%的FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速率慢是因为其物质的量浓度过高,影响了其活性的正常发挥 | |
C. | 肝脏研磨液催化过氧化氢分解速率快,是因为酶的催化效率比一般无机催化剂的催化效率高 | |
D. | 酶能降低反应的活化能,而FeCl3不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的ATP的含量 | B. | 细胞膜上相应载体的数量 | ||
C. | 细胞膜外的糖蛋白数量 | D. | 细胞内该物质的浓度差值 |
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