科目:高中生物 来源: 题型:
分析材料,回答问题:
RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体本身的RNA“信使”功能,从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等,科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。例如,美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。
(1)下列是对RNA干扰现象发现的理解,你认为不正确的是( )
A.RNA能抑制基因的表达 B.RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
C.RNA干扰现象可用于治疗某些疾病 D.RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
(2)通过RNAi原理示意图可知,向生物体内注入微小RNA片段,会干扰生物体本身的mRNA,导致相应蛋白质无法合成,从而使特定基因沉默,这最能体现RNA的哪项功能( )
A.RNA可以作为某些生物的遗传物质 B.RNA是某些反应的催化剂
C.RNA是基因表达的媒介 D.RNA在细胞中能自我复制
(3)老鼠细胞的_________、_________等细胞器中有RNA的分布。
(4)你认为RNA使基因处于关闭状态,是遗传信息传递的哪个过程受阻,为什么?
_______________,_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体本身的RNA“信使”功能,从而抑制了致病基因的表达。
通过RNAi原理示意图可知,向生物体内注入微小RNA片段,会干扰生物体本身的mRNA,导致相应蛋白质无法合成,从而使特定基因沉默,这最能体现RNA的哪项功能( )
A.RNA可以作为某些生物的遗传物质 B.RNA是某些反应的催化剂
C.RNA是基因表达的媒介 D.RNA在细胞中能自我复制
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科目:高中生物 来源: 题型:
RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体本身的RNA“信使”功能,从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等,科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。
(1)下列是对RNA干扰现象的理解,你认为错误的是 。
A.RNA能抑制既有的表达
B.RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
C.RNA干扰现象可用于治疗某些疾病
D.RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
(2)通过RNA干扰原理示意图可知,通过向生物体内注入特定的微小RNA片段,可以干扰生物体本身的mRNA,导致相应蛋白质无法合成,从而使特定基因沉默,这最能体现RNA的哪项功能 。A.RNA可以作为某些生物的遗传物质 B.RNA是某些反应的催化剂
C.RNA是基因表达的媒介 D.RNA在细胞中能自我复制
(3)老鼠细胞中的 、 、 等结构中有RNA的分布。
(4)根据RISC的作用可以看出,它可能是一种 酶,RNA干扰使基因处于关闭状态,使遗传信息传递的 过程受阻,原因是这个过程失去了 。
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科目:高中生物 来源:2010年安徽省师大附中高三上学期第一次模拟考试生物试题 题型:综合题
(6分)分析材料,回答问题:
RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体本身的RNA“信使”功能,从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等,科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。例如,美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。
(1)下列是对RNA干扰现象发现的理解,你认为不正确的是( )
A.RNA能抑制基因的表达 B.RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
C.RNA干扰现象可用于治疗某些疾病 D.RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
(2)通过RNAi原理示意图可知,向生物体内注入微小RNA片段,会干扰生物体本身的mRNA,导致相应蛋白质无法合成,从而使特定基因沉默,这最能体现RNA的哪项功能( )
A.RNA可以作为某些生物的遗传物质 B.RNA是某些反应的催化剂
C.RNA是基因表达的媒介 D.RNA在细胞中能自我复制
(3)老鼠细胞的_________、_________等细胞器中有RNA的分布。
(4)你认为RNA使基因处于关闭状态,是遗传信息传递的哪个过程受阻,为什么?
_______________,_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省徐州市高三上学期阶段性检测生物试卷 题型:综合题
RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体本身的RNA“信使”功能,从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等,科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。
(1)下列是对RNA干扰现象的理解,你认为错误的是 。
A.RNA能抑制既有的表达
B.RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
C.RNA干扰现象可用于治疗某些疾病
D.RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
(2)通过RNA干扰原理示意图可知,通过向生物体内注入特定的微小RNA片段,可以干扰生物体本身的mRNA,导致相应蛋白质无法合成,从而使特定基因沉默,这最能体现RNA的哪项功能 。A.RNA可以作为某些生物的遗传物质 B.RNA是某些反应的催化剂
C.RNA是基因表达的媒介 D.RNA在细胞中能自我复制
(3)老鼠细胞中的 、 、 等结构中有RNA的分布。
(4)根据RISC的作用可以看出,它可能是一种 酶,RNA干扰使基因处于关闭状态,使遗传信息传递的 过程受阻,原因是这个过程失去了 。
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