【题目】如图表示大气温度及氧浓度对植物非绿色组织内产生CO2的影响,下列相关叙述错误的是
A. 图甲曲线变化的主要原因是温度影响呼吸酶的活性
B. 图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度
C. 图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强
D. 图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果
【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:图甲中,细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度;图乙中,在一定范围内,呼吸作用的速率随氧气浓度升高而减弱,但达到一定浓度后,再增大氧气浓度,呼吸作用速率又加快。
图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性,从而影响呼吸作用,A正确;根据图甲可知:B点时,细胞呼吸最旺盛,B点所对应的温度为最适宜温度,B正确;图乙中由D到E,氧气增加,无氧呼吸受到抑制,细胞开始进行有氧呼吸;由E到F,随着氧气的增加,植物的有氧呼吸加强,C错误;贮藏水果和蔬菜主要应该降低植物的呼吸作用,乙图E点时释放的二氧化碳最少,说明此时细胞呼吸最弱,因此图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜,D正确;故选C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】萌发的小麦种子中α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶的含量显著增高。α﹣淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β﹣淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α﹣淀粉酶并测定α﹣淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
主要试剂及仪器:1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤:
步骤一:制备酶溶液。
步骤二:将酶液置于70℃水浴中15 min下的环境中,取出后冷却。
步骤三:_______________________,按下表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化。
(注:+表示碘液变蓝色,﹣表示碘液不变色)
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
5%的可溶性淀粉溶液(mL) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
加入碘液,振荡后观察颜色变化 | +++ | ++ | + | ﹣ | ++ | +++ |
请回答下列问题:
(1)步骤二目的是_______________________________。
(2)完善步骤三 __________________________________________。
(3)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果? ______(能/不能)。理由是_______________
(4)若要进一步研究小麦种子中β﹣淀粉酶的最适温度,则需获得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出具体操作_______________________________
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【题目】下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是
A. 结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的
B. 物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸
C. 萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上
D. 结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化
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【题目】下列是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题:
(1)在植物细胞有丝分裂末期,在一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________。
(2)该图中由两层磷脂构成的细胞器是______________________________________。
(3)细胞的识别与⑥中的[ ]________有关,⑥是细胞膜的________________模型。
(4)图中不属于生物膜系统的细胞器或结构是________(填标号),不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于________(填标号)中。
(5)图⑦中b的功能_______________________________________。
(6)mRNA在细胞核中合成后由核孔进入细胞质并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是________层。
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【题目】为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。
实验材料和用具:100 mL量筒,50 W、100 W、200 W和400 W的台灯,冷开水,NaHCO3,黑藻等。
实验步骤:
①准备4套如下图所示的装置,编号为1~4。在瓶中各加入约500 mL质量浓度为0.01 g/mL的NaHCO3溶液后用冷开水充满。
②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。
③将4套装置放入暗室中,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1~4号装置,观察气泡的产生情况。④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。
以上实验重复三次,实验结果见下表。分析并回答有关问题。
(1)该实验中的自变量是________。列出实验中的两个控制变量(无关变量):______。
(2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出的?_________________________。
(3)上表中测得的氧气量是否是光合作用实际产生的氧气量_______,其原因是___________。
(4)对表中数据进行分析并得出结论:__________________。
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【题目】如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程,下列相关叙述不正确的是( )
A. 图中2所含水解酶的合成需经过4→3→5
B. 图中2与6相互融合说明生物膜具有一定的流动性
C. 图示过程体现了生物膜既有分工,又有密切的联系
D. 线粒体均遭“损伤”的细胞不能产生ATP
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【题目】如图为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列有关叙述正确的是:
A. 该细胞是动物细胞或低等植物细胞
B. 该生物的体细胞中含有8条染色体
C. 该细胞移向细胞两极的两套染色体形态数目都相同
D. 该细胞中含有8条染色单体,8个核DNA分子
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【题目】某同学遇到雾霾天就剧烈咳嗽,甚至呼吸困难,天气好转后症状很快消失。这种现象在免疫学上称为
A. 自身免疫病 B. 免疫缺陷病 C. 过敏反应 D. 非特异性免疫
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