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    下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（ ）

    ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加

    ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温

    ③下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位

    ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动

    ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

    A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省高三上第八次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：

    时间/天

    1

    5

    9

    13

    17

    21

    25

    29

    33

    37

    成虫数/只

    6

    10

    28

    71

    131

    207

    270

    302

    327

    341

    根据表中数据分析，下列结果正确的是

    A．第13～25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快

    B．第17～29天，成虫出生率上升，死亡率下降

    C．第21～37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关

    D．第1～37天，成虫数量呈“J”形增长

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市十一校高三上学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    疟原虫生活史复杂，先在雌性按蚊完成受精作用，后寄生于人的肝细胞发育到一定阶段，破肝细胞而出侵入红细胞，发育至一定阶段破红细胞而出（此时被按蚊吸去可继续循环其生活史），病人出现发冷发热的疟疾症状。以下推论正确的是（ ）

    A．疟原虫利用红细胞的核糖体合成自身蛋白质

    B．破红细胞而出的疟原虫可被体液中的抗体杀死

    C．疟原虫及其代谢产物破坏了人体的躯体感觉中枢

    D．在疟疾严重地区灭蚊属于控制传染源

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省省澧县、桃源、益阳三校高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一对表现型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他们都有一个患白化病的妹妹。他们生了一个正常的小孩，这个孩子是白化病基因携带者的概率为

    A．4/9 B．5/9

    C．14/27 D．1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。

    （1）兴奋沿神经a传到末梢，引起末梢内的 释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的 结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。

    （2）食物进入胃肠道，在胃酸的作用下，由 产生了一种化学物质是 ，这种化学物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B细胞分泌 ，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定。人体的胰岛B细胞中________（含有、不含有）生长激素基因。

    （3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进 和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏平罗中学高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成含有2条肽链的蛋白质中共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

    A．789、2和2

    B．798、12和10

    C．799、1和1

    D．799、11和9

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    T细胞具有短期保护（效应T细胞）和长期保护（记忆T细胞）的分化，下列叙述正确的是

    A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞

    B．效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死

    C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速杀灭靶细胞

    D．T细胞只能在细胞免疫过程中发挥作用

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    （1）神经调节的基本方式是 。

    （2）图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 五个部分组成。

    （3）在神经纤维上，兴奋是以 的形式传导的。未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为 ，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成 ，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋向前传导。

    （4）兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的，该结构由突触前膜、 及突触后膜三部分组成。此处传递兴奋的物质是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东师范大学附属中学高三上第三次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．控制该毒素的基因至少包含198个碱基

    B．控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则

    C．该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成

    D．ATP可以为该毒素的合成提供能量

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