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某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α).如图所示为实验示意图.如图所示曲线中能正确表示实验结果的是(  )
A、aB、bC、cD、d
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:因为生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量、记录的弯曲度应如图b所示.在最适浓度之前,随浓度增加,弯曲度越大,α越小,但是超过最适浓度,促进作用越来越小,弯曲度越小,而α值越大.
解答: 解:A、在高浓度时,弯曲的角度不可能超过90°,A错误;
B、在最适浓度之前,随生长素浓度增加,弯曲度越大,α越小,但是超过最适浓度,促进作用越来越小,弯曲度越小,α值越大,B正确;
C、超过最适浓度后,促进作用越来越小,弯曲度也越小,α值越大,而不是不变,C错误;
D、d曲线与高浓度时的抑制作用不相吻合,D错误.
故选:B.
点评:本题结合实验过程图和曲线图,考查生长素作用以及作用的两重性,首先要求考生识记生长素的作用,掌握生长素作用的两重性;其次要求考生结合各曲线的走势,作出准确的判断,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表有关基因表达的选项中,不可能的是(  )
基因 表达的细胞 表达产物
A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白
B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶
C 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素
D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是(  )
A、在
K
2
时控制有害动物最有效
B、图示规律可作为控制人口增长的依据
C、该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D、在
K
2
时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用强度的叙述,正确的是(  )
A、叶片从幼到老光合作用强度不变
B、森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C、光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的
D、在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是(  )
A、细胞膜B、细胞质
C、细胞壁D、遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是(  )
A、抑制线粒体的功能会影响主动运输
B、核糖体由RNA和蛋白质构成
C、有分泌功能的细胞才有高尔基体
D、溶酶体可消化细胞器碎片

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是(  )
A、给海龟安装示踪器调查其洄游路线
B、给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
C、用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D、用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象中属于细胞编程性死亡的是(  )
A、噬菌体裂解细菌的过程
B、因创伤引起的细胞坏死
C、造血干细胞产生红细胞的过程
D、蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
C、调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计
D、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

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同步练习册答案