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【题目】创伤或寒冷刺激下,机体会通过分泌糖皮质激素来进行生命活动的调节。下图为糖皮质激素分泌调节的示意图,请据图回答下列问题:

1)由图可知,糖皮质激素的分泌受下丘脑和垂体调控,此过程是_____调节。A表示___激素。

2)研究表明,糖皮质激素的分泌具有昼夜节律性,这一特点是受到了图中_______的控制。

3)糖皮质激素在机体内的作用非常广泛,是因为机体多处组织或细胞存在糖皮质激素的_________________

4)糖皮质激素可用于器官移植时抗免疫排斥,是因为糖皮质激素能减少淋巴细胞的数目,其作用机理可能是糖皮质激素抑制淋巴细胞的有丝分裂,促进淋巴细胞的___________

5)研究发现,精神抑郁也会引发图示的调节过程。据此推测,长期精神抑郁的人容易出现感染或发生肿瘤的原因是________________________

【答案】分级 促肾上腺皮质激素释放 下丘脑 特异性受体(受体) 凋亡 长期精神抑郁的人糖皮质激素分必增加,抑制免疫系统的功能

【解析】

1、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素,促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素可促进肾上腺分泌糖皮质激素,此过程为分级调节;糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能,这种调节方式为反馈调节。

2、下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律等的控制有关。

1)由图可知,下丘脑通过分泌A(促肾上腺皮质激素释放激素)调节垂体,促进垂体合成、分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,使其分泌糖皮质激素,此过程是分级调节。

2)由分析可知,下丘脑与生物的节律控制有关。

3)激素作用于靶细胞,需要与靶细胞上的特异性受体结合,糖皮质激素在机体内的作用非常广泛,说明机体多处组织或细胞存在糖皮质激素的受体。

4)糖皮质激素通过抑制淋巴细胞的有丝分裂,促进淋巴细胞的凋亡,使淋巴细胞数目减少,免疫功能降低,从而使免疫排斥反应减弱。

5)当人长期精神抑郁,会引起下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,垂体分泌促肾上腺皮质激素,从而引起糖皮质激素分泌过多,抑制免疫系统的功能,造成免疫系统的监控清除功能降低,因而容易引起感染或发生肿瘤。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1所示为拟南芥根伸长区横切图,图中根表皮细胞分为H型与R型,H型细胞与两个皮层细胞接触,将来分化成根毛细胞,R型细胞只与一个皮层细胞接触,分化成非根毛细胞。研究表明多种基因参与根表皮细胞分化过程。

1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在_______上发生稳定性差异的过程。分化的根本原因是在个体发育过程中,不同细胞_______

2S基因缺失突变体拟南芥根部发育模式出现紊乱。已知C蛋白可通过胞间连丝由R型细胞转移到H型细胞。研究人员检测了野生型和S缺失突变体拟南芥中C蛋白在R型与H型细胞中的分布,结果如图2。说明S蛋白在C蛋白的转移过程中起_______作用。

3S蛋白主要定位在细胞膜上,在H型细胞中含量多于R型细胞。Q蛋白可与S蛋白相互作用并影响S蛋白含量。当某种泛素分子与S蛋白连接时,可将S蛋白送入特定细胞器中降解,称为泛素化降解。研究者推测:“Q蛋白可能参与了S蛋白的泛素化降解”为证实此推测,科研人员在S缺失突变体和SQ双缺失突变体拟南芥中均转入能稳定表达S-GFP融合蛋白的质粒(GFP为绿色荧光蛋白),利用抗GFP抗体检测S-GFP融合蛋白含量,如图3,并在荧光显微镜下观察S-GFP融合蛋白__________,如图4。结果表明,Q蛋白通过_______S蛋白泛素化降解来影响S蛋白的含量,依据是________

4)综上分析,不同根表皮细胞中Q蛋白表达水平不同,它通过与S蛋白相互作用,影响了S蛋白的含量。积累S蛋白多的细胞能够________,从而分化成为________。进一步研究表明,G基因是抑制拟南芥根表皮细胞形成根毛细胞的关键基因,而C蛋白可通过相关途径影响G基因的表达。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体某正常组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是(

A.人体的内环境由图中①②③④组成

B.激素、血红蛋白、CO2等物质属于内环境

C.若长期营养不良,则会引起图中③减少

D.CO2可以参与体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。下图1、图2为酵母细胞自噬的信号调控过程,AKTmTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。

1)酵母菌的异化作用类型是____________,判断依据是____________

2)据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活____________来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为____________(中间产物)进入线粒体产生大量ATP。在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生。

3)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动____________过程为细胞提供ATP;如果上述过程无法满足代谢需要,酵母细胞则启动____________程序。

4)酵母菌在饥饿状态下,内质网或高尔基体会产生膜泡包围细胞内容物形成自噬体。酵母菌液泡内富含水解酶,科学家在研究液泡与自噬的关系时,以野生型酵母菌为对照组,液泡水解酶缺陷型酵母菌突变体为实验组,在饥饿状态下,得到图3所示结果。此结果证明____________。自噬发生过程中,液泡在酵母细胞中的地位和人体细胞中____________的地位类似。

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【题目】牛口峪水库原为燕山石油化工公司的污水存放库,经生态改造后为现在的牛口峪水库,集观赏、娱乐、污水处理于一身,下列评价不合理的是(

A.种植不同类型植物,提高了生态系统的稳定性

B.养殖鸭、鹅等动物提高了生态系统的能量的利用率

C.观赏、娱乐等功能,体现了水库的直接使用价值

D.承担了污水的净化功能,体现水库的潜在价值

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【题目】科学家发现一种拟南芥budl突变体,该突变体顶端优势丧失,为探究其产生原因,科学家进行以下实验,请

1)顶端优势的产生原因是:由于植物的顶芽产生的_________向下运输,在侧芽积累后 _____侧芽生长,导致顶芽生长比侧芽快,该现象体现生长素的作用具有___________

2)科学家认为出现budl突变体的原因可能与生长素的极性运输有关,于是用3H标记的生长素处理,一段时间后在另一端检测放射性,实验结果如图所示:

3H标记的生长素处理的位置应为左图中的______(①、②)。

②如图实验结果表明,突变体生长素的极性运输速率_____野生型。

③进一步研究发现生长素的极性运输机制,如下图所示:生长素的输出需要输出载体(PIN),该载体均位于细胞膜上,基因表达后需要经内质网、高尔基体的加工和运输才能到达正确部位。

请结合图文资料从细胞或分子水平提出一个导致budl突变体产生的可能原因_________________________

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【题目】将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化,分别用下图Ⅰ、Ⅱ所示。下列有关说法正确的是

A. 该实验中某溶液可以用适当浓度的KC1溶液代替

B. ab时,膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关

C. 适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值

D. cd时,局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流,再形成静息电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在质壁分离与复原实验中,显微镜下依次观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的三种状态,如图所示。分别测量甲、乙、丙细胞的长度A和原生质层长度B,下列相关叙述正确的是

A.细胞液浓度甲>乙>丙

B.细胞液浓度丙>乙>甲

C.由甲到乙,B/A%)值变大

D.丙的B/A%)数值最大

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【题目】下图表示通过植物组织培养技术获得烟草植株的过程,下列叙述正确的是(

A.①过程往往选取烟草的幼嫩部位,需经过灭菌处理,才能置于培养基中进行培养

B.在培养过程中,若要诱导芽的产生则配制植物激素时要适当配比生长素和细胞分裂素

C.通过悬浮培养形成的单细胞可发育成胚状体,继而形成植物幼体;若利用酶解法水解细胞壁,获得的原生质体培养后不能形成植株

D.烟草细胞很容易再生出新植株,但在长期培养过程中,其胚状体的发生和器官形成能力下降,可能的原因是细胞全能性丧失

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