A. | B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的 | |
B. | B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物 | |
C. | A、C中合成ATP所需的能量来源不相同 | |
D. | C过程释放的能量,大部分储存于ATP中 |
分析 由图中分析可知,图中A是光反应,B是暗反应,C是细胞呼吸,D是ATP的利用.
A过程(光反应):(1)水的光解2H2O$\stackrel{光}{→}$4[H]+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP
B过程(暗反应):(1)CO2固定CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3 (2)C3的还原2C3$\stackrel{酶}{→}$C H2O)+C5
C过程(有氧呼吸):C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
解答 解:A、暗反应(B过程)利用的ATP是由光反应(A过程)提供,A错误.
B、光反应产生的ATP,用于还原碳三化合物,B错误.
C、A过程合成ATP所需的能量来源于光能,C过程合成ATP所需的能量来源于有机物氧化分解释放的化学能,C正确.
D、C过程释放的能量,大部分以热能散失,少部分储存于ATP,D错误.
故选:C.
点评 本题以绿色植物体内能量供应及利用的示意图为载体,考查光合作用和有氧呼吸过程及ATP的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构A、B分别是下丘脑和垂体 | B. | 激素C的释放量比之前有所增加 | ||
C. | 在大脑皮层相应区域会形成渴觉 | D. | 肾小管和集合管对水的重吸收减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 | |
B. | 一个存活的神经元只能与一个靶细胞建立连接 | |
C. | 神经元凋亡是不受环境影响的细胞自动死亡 | |
D. | 神经元凋亡是由基因控制的编程性死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图甲是线粒体膜,b和d过程运输的气体分别是O2、CO2 | |
B. | b运输方式符合图乙中的曲线M | |
C. | 若图甲表示人体成熟红细胞的细胞膜,则表示葡萄糖跨膜运输方式的是图甲中的a,葡萄糖的跨膜运输方式符合图乙中曲线N | |
D. | 若某物质跨膜运输过程中,细胞内外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的c和M |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 元素(化合物) | 相关叙述 |
A | 胰岛素和胰高血糖素 | 它们都是蛋白质,饭后半小时胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 |
B | 碳元素 | 给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是:14CO2→14C3→14C6H12O6 |
C | 核酸 | 细胞中的遗传物质是DNA,病毒中的遗传物质是RNA |
D | 磷脂 | 以双分子层的形式构成生物膜的基本骨架 |
A. | 胰岛素和胰高血糖素它们都是蛋白质,饭后半小时胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少 | |
B. | 碳元素给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是:14CO2→14C3→14C6H12O6 | |
C. | 核酸细胞中的遗传物质是DNA,病毒中的遗传物质是RNA | |
D. | 磷脂以双分子层的形式构成生物膜的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲以类囊体堆叠的方式增加膜面积 | |
B. | 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关 | |
C. | 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色 | |
D. | 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和绿藻都有核糖体 | |
B. | 蓝藻没有核膜、核仁,而绿藻有 | |
C. | 蓝藻和绿藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 | |
D. | 蓝藻的大暴发与水体的富营养化有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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