分析 (1)分析图:细胞能产生抗体,为浆细胞,其中结构1为线粒体,结构2为细胞核;结构3为内质网;结构4为核糖体;结构5为细胞膜;结构6为中心体;结构7为高尔基体.
(2)磷脂是生物膜的主要成分之一;核酸在细胞中的分布.
(3)内质网与蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关.
解答 解:(1)动物细胞和植物细胞的主要区别是细胞壁的有无;细胞②不能无限长大的原因为细胞核控制范围是有限的,细胞越大,细胞表面积与体积比值越小,越不利于细胞从外界吸收营养物质.
(2)核糖体和中心体均无膜结构;抗体属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,因此抗体合成与分泌过程中依次经过的细胞结构4、3、7、5;为该过程提供能量的细胞器是线粒体.人体的浆细胞产生抗体.
(3)细胞膜具有三大功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流.
故答案为:
(1)有无细胞壁 细胞核中的DNA不会随细胞增大而增加(细胞核与细胞质的比例) 细胞表面积与体积的比例
(2)6 中心体 4、3、7、5 1 线粒体 浆细胞
(3)5 细胞膜 将细胞与外界环境分开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
点评 本题结合图表,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有双层膜的结构 | B. | 是生物遗传和代谢的中心 | ||
C. | 染色质和染色体是同样的物质 | D. | 通常在细胞分裂时,细胞核会解体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→器官→系统→个体 | B. | 细胞→器官→组织→系统→个体 | ||
C. | 细胞→器官→系统→个体 | D. | 细胞→组织→器官→个体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 患者通常为女性 | |
B. | 儿子的患病基因一定是由其母亲传递的 | |
C. | 父母正常,女儿可能是患者 | |
D. | 双亲若表现正常,则后代都正常 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 轴突膜处于②状态时,Na+内流且不需要消耗ATP | |
B. | 处于③与④之间的轴突膜,K+通道大量开放 | |
C. | 若使用该有机磷农药,则在a处不能释放乙酰胆碱 | |
D. | 若使用该种蝎毒,则不能引起b处形成动作电位 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com