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光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢。下列关于光合作用的叙述,正确的是

A.给绿色植物提供含有H218O的水,只会在植物释放的O2中发现18O

B.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量

C.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2则光反应不受影响

D.温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是( )

A.图中过程1-7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B.通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制

C.图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素

D.通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三实验班上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的描述中,错误的是

A.观察植物细胞的有丝分裂实验中,盐酸和酒精混合液的作用是使细胞相互分离

B.用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒

C.检测酵母菌无氧呼吸产物时,在酸性条件下重铬酸钾溶液检测的结果呈黄色

D. 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素,可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞,增强T细胞的功能。据此分析胸腺素

A.能与病原体特异结合

B.适用于治疗接受器官移植的病人

C.适用于治疗细胞免疫缺陷病

D.适宜给药方式是口服

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识,其中不正确的是

A.次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同

B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目

C.人体内初级精母细胞含有2个染色体组,次级精母细胞只含1个染色体组

D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层膜

B.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白

C.胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外

D.在氧浓度为0时,轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K+

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省聊城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人体内环境的相对稳定对机体正常生命活动非常重要,下图表示内环境稳态的神经—体液—免疫调节网络。

(1)图中糖皮质激素的分泌受下丘脑、垂体控制,此调节机制为_______;大量注射糖皮质激素后,会导致ACTH的分泌量______。长期精神忧郁会引起CRH分泌增加,导致肾上腺_______,因此容易引起感染或肿瘤。

(2)血糖平衡中枢位于________,血糖消耗的主要途径是_______。糖尿病有I、II两种类型,I型糖尿病若是因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的,则此类疾病在免疫学上称为________;II型糖尿病表现为组织细胞对胰岛素的敏感性降低。现有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服较多的葡萄糖后,三人的胰岛素分泌量由低到高的顺序为_______。

(3)人体大量出汗时,血浆渗透压将_________,从而导致________激素分泌增加。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西南昌十所省高三二模突破冲刺生物试卷(七)(解析版) 题型:综合题

如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题:

(1)流经图中生态系统的总能量为 (填字母),桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的 (填字母)来表示,图 中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于 的能量。

(2)蚕同化的能量D= (填字母),正常情况下D∕C的比值 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。将蚕沙 (粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第 营养级所含的能量。

(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的 ,从而提高能量的 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市昌平区高三第二次统一练习生物试卷(解析版) 题型:?????

以下有关生命系统的说法,错误的是

A. 病毒的生命活动与生命系统没关系

B. 单个细胞可以构成完整的生命系统

C. 人和动植物通过反馈调节维持稳态

D. 生物圈是地球上最大的生命系统

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