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某五十肽中有3个甘氨酸(C2H5O2N),现用酶脱下其中的甘氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是(  )
A、肽键数目减少5个
B、氧原子数目增加4个
C、氢原子数目增加10个
D、氨基和羧基分别增加5个
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:50肽是由50个氨基酸形成的,至少有1个氨基和1个羧基,共49个肽键.
由于3个甘氨酸分别位于第1、6、46三个位置,所以将3个甘氨酸去掉后,将形成3条肽链(四肽、三十九肽和四肽)和3个氨基酸,肽键数目减少5个,氨基和羧基分别增加5个;该过程中肽键数目减少5个,需要消耗5分子水.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、产生的3条肽链中含肽键数为3+38+3=44个,所以肽键数目减少了49-44=5个,A正确;
B、断裂5个肽键,需要5分子水,所以氧原子数目增加5个,B错误;
C、此过程需要5个水分子参加水解,所以氢原子数目增加10个,C正确;
D、此过程需要5个水分子参加水解,所以氨基和羧基分别增加5个,D正确.
故选:B.
点评:本题结合50肽水解图,考查蛋白质合成过程中的相关计算,要求考生理解和掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程,明确一个蛋白质分子中至少含有的氨基数或羧基数等于肽链的条数,若考虑R基中的氨基数和羧基数,则蛋白质中的氨基数或羧基数=R基中的氨基数或羧基数+肽链的条数.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞能在非特异性免疫和特异性免疫均起作用的是(  )
A、吞噬细胞B、效应T细胞
C、浆细胞D、记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、肺炎双球菌无线粒体,只能进行无氧呼吸
B、线粒体、叶绿体中含有少量遗传物质
C、分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D、内质网既参与物质合成,也参与物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中能产生ATP的部位是(  )
①酵母菌的细胞质       ②叶肉细胞的叶绿体       ③人体唾液腺细胞的线粒体
④洋葱根尖细胞的叶绿体  ⑤蛔虫细胞内的线粒体.
A、①②③B、①②③④
C、①②③④⑤D、①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞中,无膜结构的细胞器和有双层膜结构的细胞器是(  )
A、核糖体、中心体和线粒体
B、核糖体、溶酶体和线粒体
C、高尔基体和内质网
D、核糖体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一是某种生物体细胞的亚显微结构示意图,图二为某生物体细胞的物质运输示意图,请根据图回答下列问题.

(1)与图一细胞相比,洋葱根尖分生区细胞在结构上的区别主要表现在
 

(2)若观察图一中结构⑧,需用
 
染色;具有膜结构的细胞器有
 
(填序号)
将该细胞置于质量分数5%的葡萄糖溶液(与该细胞的细胞内液渗透压相等)中,一段时间细胞也会胀破,其原因可能是
 

(3)若图一细胞发生了图二的变化过程,则氨基酸从肾小管管腔进入细胞的跨膜运输方式是
 
,Na+从肾小管管腔进入细胞
 
(消耗/不消耗)ATP,Na+从细胞中进入肾小管周围组织液消耗的ATP来源于图一细胞中的场所是
 
.(填序号)图二中的P的合成场所是图一中的
 
(填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化的叙述,正确的是(  )
A、不会导致细胞中蛋白质种类发生变化
B、使细胞的数目和种类增多
C、是细胞中不同基因选择性表达的结果
D、会导致细胞中遗传物质改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态.甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:①
 
; ②
 

(2)比较到达乙图状态时①和②处溶液浓度的大小:①
 
②(填<、=、>).
(3)丙图中⑦的名称为
 
,该细胞主要通过
 
作用吸水.
(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现
 
现象,再放入清水中,它又出现
 
现象.
(5)若先把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下分离方法正确的是(  )
A、无氮培养基可以用于分离根瘤菌和硝化细菌
B、单细胞蛋白可以采用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行分离提纯
C、用不含精氨酸的培养液可分离出能合成精氨酸的突变菌株
D、用2mol/L的NaCl溶液将DNA提取分离出来

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