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11.关于酶的应用,下列叙述错误的是(  )
A.用热水溶解洗衣粉后再将水温调到适宜温度
B.物理吸附法比化学结合法对酶活性影响小
C.酶的固定化有利于实现酶的重复利用
D.口服多酶片中的胰蛋白酶位于片剂的核心层

分析 使用酶、固定化酶、固定化细胞的比较:

 直接使用酶固定化酶固定化细胞
酶的种类一种或几种一种一系列酶
制作方法 吸附法、交联法、包埋法吸附法、包埋法
是否需要营养物质
缺点①对环境条件非常敏感,易失活②难回收,成本高,影响产品质量不利于催化一系列的酶促反应反应物不宜与酶接近,尤其是大分子物质,反应效率下降
优点催化效率高,耗能低、低污染①既能与反应物接触,又能与产物分离②可以反复利用成本低,操作容易

解答 解:A、高温会使酶失活,所以不能用热水溶解洗衣粉,A错误;
B、化学结合法可能影响酶的活性部位而影响反应效果,而吸附法是物理方法,不影响酶的分子结构,B正确;
C、与直接利用酶相比,酶的固定化有利于实现酶的重复利用,C正确;
D、酶是蛋白质,在胃液中会被胃蛋白酶分解,多酶片是由胰酶(蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶)和胃蛋白酶的复合制剂,片剂在制作时先包肠溶衣,然后包上胃蛋白酶,再包糖衣即可成药.服下后,糖衣层在胃液中迅速崩解溶化,胃蛋白酶在胃液中充分发挥作用,而胰蛋白酶在小肠才发挥作用,所以多酶片中的胃蛋白酶不位于片剂的核心层,胰酶位于核心层,D正确.
故选:A.

点评 本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识,意在考查学生的识记能力,注意B选项中物理法固定酶的优点在于酶不参加化学反应,整体结构保持不变,酶的催化活性得到很好保留.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

狗毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制,且基因A使雄配子致死。

(1)狗毛的颜色遗传遵循基因的_______定律。
(2)1号和2号的基因型是_______和_______。
(3)现有多只白色和红色母狗,请设计合理的实验方案,探究12号的基因型。
第一步:让12号与多只_______母狗交配;
第二步:观察并统计后代的表现型。
预期结果和结论:
①如果子代全部为沙色,则12号的基因型为aaBB。
②如果子代_______,则12号的基因型为aaBb。
③如果子代全部为白色,则12号的基因型为_______。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.唾液淀粉酶和血红蛋白都能在游离的核糖体上合成
B.如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙,能形成三肽的种类最多有6种
C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.湿地生态系统被人们称为“地球之肾”,它可以通过物质循环、能量流动以及信息传递将陆地生态系统与水域生态系统联系起来,是自然界中陆地、水体和大气三者之间相互平衡的产物.请根据生态系统有关知识回答下列问题:
(1)湿地生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构.
(2)在生态系统中,芦苇属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一营养级所同化.为了提高芦苇纤维的长度和纤维的品质,在生长期可以用赤霉素激素进行处理.
(3)植物的“绿色”为昆虫提供了采食的信息.这表明了信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(4)沼泽干涸后发生的群落演替类型是次生演替.若要调查沼泽地里蚯蚓的密度,用的方法应是样方法.当生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫种群数量的增长率一般为0.
(5)某湖泊蓝藻爆发,湖面漂浮着一层绿膜,部分游客认为这是绿藻而非蓝藻.对此,可通过显微镜观察细胞是否具有成型的细胞核或叶绿体等细胞器来判断.蓝藻爆发降低了该生态系统的自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于原核细胞的叙述,正确的是(  )
A.原核细胞没有线粒体B.原核细胞没有核糖体
C.原核细胞不能进行细胞分裂D.原核细胞不能进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞中含量最多的化合物是(  )
A.蛋白质B.淀粉C.D.糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图曲线a和b不能用于分别表示(  )
A.质壁分离过程中植物细胞液浓度和原生质体体积的变化
B.萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化
C.夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和[H]含量的变化
D.细胞分化程度和全能性高低的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图中甲~丙代表生物或细胞,①~③代表细胞结构,以下分析正确的是(  )
A.③的有无可作为区分甲、丙的重要依据
B.含有结构③的细胞一定含有结构①
C.甲的质膜上可能存在需氧呼吸相关的酶
D.图中除丙以外,其余细胞或结构中均含有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B.没有线粒体的细胞都只能进行厌氧呼吸
C.没有叶绿体的细胞都不是植物细胞
D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

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