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随着生产生活和科技的发展,广泛应用很多微生物知识,请分析回答下列问题:

(1)利用蓝莓酿制的蓝莓酒,被称为“液体黄金”。如果酒的生产流程,压榨前需除去果柄,此操作要在冲洗_____________(填“之前”或“之后”)进行。若从混杂的维生物中分离酿制蓝莓酒的菌种应使用_________培养基。喝剩的蓝莓酒开盖放置一段时间后会变酸,原因是____________________。

(2)测定大肠杆菌数时,在稀释105倍的培养基内,得到下表统计结果中准确可信的是________组。对该菌种数目统计时,常用的方法是_________和显微镜直接计数法。但是,统计的菌落数也往往比实际活菌的数目低,是因为_____________________。

组别

平板数

统计的菌落数

取平均值

甲组

两个

250和220

235

乙组

三个

160、240和110

170

丙组

四个

280、200、340和160

245

丁组

五个

120、60、270、220和130

160

(3)将某杆菌的淀粉酶基因转入到利用淀粉能力较弱的酵母菌中,经筛选得到高效工程菌菌种,此过程依据的生物学原理是_________________。以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种______________菌的发酵罐需要先排气。

(4)相关实验结束后,使用过的微生物培养基应进行_____________后才能倒掉。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁丹东高三总复习质量测试二理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

利用葡萄汁生产的葡萄酒、葡萄醋深受市场欢迎。请回答:

(1)葡萄酒制作的原理是利用酵母菌分解葡萄糖生成____________,该物质在____________氧条件下转变成酒精。

(2)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21+3℃)下制作葡萄酒。开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁是酵母菌的液体培养基,此培养基中一般都含有____________营养物质。从微生物培养条件分析此培养基中除生长酵母菌外有可能长出霉菌但很少有细菌生长,理由是____________。葡萄汁装入瓶中时,要留出大约1/3的空间。在以后的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),这样做的目的是____________。

(3)若要培养野生的酵母菌,在接种的时候可以用穿刺接种或斜面接种,这两种方法的而核心问题都是要______________________。

(4)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇、乙酸乙酯中,因此常采用______________________方法分离提取。

(5))醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是______________________。

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )

A.发挥信号分子的作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体的内环境中可以发生的生理过程是( )

A.血浆蛋白和血红蛋白的合成

B.丙酮酸氧化分解,产生二氧化碳和水

C.抗体与相应的抗原发生特异性结合

D.食物中淀粉经消化,最终形成葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )

A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在农作物生长发育或育种等生产过程中,离不开植物激素或植物生长调节剂的作用。下列有关叙述,具有科学性的是

A.赤霉菌可产生赤霉素,引发“恶苗病”

B.育稻种时可用细胞分裂素缩短细胞周期,抑制纺锤体形成

C.用乙烯利促进香蕉果实发育

D.连续阴雨天影响向日葵授粉,可喷洒适量2,4-D避免减产

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:

(1)色盲是为 染色体上的 性遗传病,色盲和白化病这两种病的遗传符合___________定律。

(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2 ,Ⅲ9 ,Ⅲ11

(3)写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为

(4)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为

(5)Ⅰ5和Ⅰ6婚配后,请推测其子女患色盲的可能情况,用遗传图解表示(不要求写配子)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb:AAbb=1:1,(aa的个体在胚胎期致死)且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体比例为

A.5/8 B.3/5 C.1/4 D.3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.二倍体植物油菜黄花基因y1中丢失3个相邻碱基对后形成基因y2,下列叙述正确的是(  )
A.正常情况下y1和y2可能存在于同一个配子中
B.利用光学显微镜可观测到y2的长度较y1
C.突变后翻译时碱基互补配对原则发生改变
D.突变后其遗传密码可能不变,所以性状不一定发生改变

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