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14.如图中甲~丁表示某动物(体细胞染色体数=2n)睾丸细胞中不同分裂时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数.下列叙述中不正确的是(  )
A.甲时期可进行核膜解体B.乙时期可表示减Ⅱ中期
C.丙时期细胞核中不含染色单体D.丁时期细胞可能含有4个染色体组

分析 根据题意和图示分析可知:甲图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目与体细胞相等,由此可知,甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期;乙图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,由此可见,乙可能处于减数第二次分裂前期或中期;丙图中无染色单体,且染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相等,由此可知,丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂间期的开始阶段或有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;丁图中无染色单体,且染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,说明丁处于减数第二次分裂末期.

解答 解:A、甲图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目与体细胞相等,可表示减数第一次分裂前期或有丝分裂前期,此时可进行核膜解体,A正确;
B、乙图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,可表示减数第二次分裂前期或中期,B正确;
C、丙图中染色体:DNA=1:1,无染色单体,C正确;
D、丁图中无染色单体,且染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,说明丁处于减数第二次分裂末期,细胞可能含有1个染色体组,D错误.
故选:D.

点评 本题结合柱状图,考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化规律,重点考查柱形图的分析,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点,能根据染色体:染色单体:DAN的比值和染色体含量来判断细胞可能的分裂方式和所处的时期.

练习册系列答案
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现有三支试管A、B、C,向试管A、C内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向试管B内加入2mL蔗糖溶液,再按下图所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验.回答下列问题:

(1)试管A和B对照,说明酶具有

(2)试管A和C对照,说明酶的活性受 影响.实验中的自变量是

(3)用斐林试剂检测还原糖的加热方式为

(4)A、B、C试管中会出现砖红色沉淀的是

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7.关于人类“先天愚型”“镰刀型细胞贫血症”和“哮喘病”的叙述,正确的是(  )
A.都是由突变基因引发的疾病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于有氧呼吸过程的叙述,不正确的是(  )
A.第一阶段在细胞溶胶(细胞质基质)中进行
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D.产生的能量少部分以热的形式散失

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9.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是(  )
A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中,分别用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养T2噬菌体
D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的侵染实验中,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.被誉为“生命营养库”的螺旋藻属于蓝藻,其营养成分和生理活性物质十分丰富.下列关于螺旋藻的叙述,正确的是(  )
A.细胞中没有生物膜
B.遗传过程同样遵循孟德尔遗传定律
C.细胞中没有细胞器
D.细胞中有遗传物质,并能合成蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是( )

A.甲细胞在分裂前期时,一对①分开,其间有纺锤丝相连

B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但仍有纺锤丝相连

C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,形成环沟

D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是(  )
A.叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积
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C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了酶的附着面积
D.好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于基因的叙述,正确的是(  )
A.基因在DNA双链上成对存在
B.一个基因转录时,其两条链可同时作为模板,提高转录效率
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