A、①③ | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
血浆 | 组织液 | 淋巴 | |
存在部位 | 血管 | 组织细胞间隙 | 淋巴管 |
来源 | 淋巴和组织液 | ①透出毛细血管的血浆②细胞内液外渗 | 毛细淋巴管吸收的部分组织液 |
生活在其中的细胞 | 各种血细胞 | 绝大多数体细胞 | 大量淋巴细胞和吞噬细胞 |
所含化学成分 | 都含有水(90%)、无机盐(l%)、蛋白质(7%~9%)等,但是血浆中蛋白质含量较高,而组织液和淋巴中蛋白质含量很低 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段 |
B、出现BC段的原因是进行暗反应,既有CO2,又有AB段产生的〔H〕和ATP,故有机物生成量较多 |
C、这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体 |
D、曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、顶端优势能够说明生长素作用的两重性 |
B、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 |
C、适宜茎生长的一定浓度生长素往往抑制根的生长 |
D、可利用生长素类似物防止落花落果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示神经元细胞膜电位变化,1ms时膜电位的形成与Na+内流有关 |
B、甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化,则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化 |
C、乙图可表示HIV病毒侵入人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系 |
D、据乙图可知,艾滋病患者T细胞减少会导致一切免疫能力都丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
K |
1+ea-rt |
K |
2 |
N |
2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
父本 | 母本 | 子一代 | |
第1组 | 一株红花 | 一株红花 | 299株红花、102株蓝花 |
第2组 | 一株蓝花 | 一株蓝花 | 红花、蓝花(没有意识到要统计数量比) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 |
B、突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 |
C、神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转 |
D、突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关 |
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