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    如图是某生物细胞和细胞中某结构的亚显微结构模式图，请据图回答
    （1）图1中含DNA的细胞器有
     
    （填序号）．与细胞分裂有关的细胞器是
     
    （填序号）．
    （2）若用吡罗红和甲基绿混合染液对图1细胞染色，在光学显微镜下看到的现象是
     
    ．
    （3）图2中A代表
     
    分子；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图2中的
     
    过程（填字母）．
    （4）动物细胞吸水膨胀时图2中B的厚度变小，这说明B具有一定的
     
    ．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：分析图1：1细胞膜，2高尔基体，3细胞质，4染色质，5核仁，6核膜，7核孔，8核糖体，9中心体，10内质网，11线粒体．
    分析图2：A是蛋白质分子，B是磷脂分子，C是糖侧链，a是主动运输进细胞，e是主动运输出细胞，b是自由扩散进细胞，c、d是协助扩散进细胞，
    解答： 解：（1）图1中含DNA的细胞器有线粒体，与细胞分裂有关的细胞器是9中心体、8核糖体、11线粒体．
    （2）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色．
    （3）图2中A代表蛋白质分子，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输，是图2中的a过程．
    （4）动物细胞吸水膨胀时图2中B细胞膜的厚度变小，这说明B具有一定流动性．
    故答案为：
    （1）11   9、8、11
    （2）细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色
    （3）蛋白质   a
    （4）流动性
    点评：题结合细胞结构模式图和细胞膜结构模式图，考查细胞膜的成分及功能、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、物质跨膜运输等知识，要求考生识记细胞膜的成分，明确细胞膜的功能主要取决于细胞膜上的蛋白质；识记观察实验的原理；掌握物质跨膜运输方式，并能准确判断图中各结构和过程的名称．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，细胞在此过程中最可能合成的是（　　）
    A、血红蛋白B、糖原
    C、过氧化氢酶D、胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体稳态的部分神经-体液调节情况如图所示．

    （1）当某同学处于夏天近40℃的高温环境时，大量出汗，此时下丘脑通过
     
    （填图中字母）释放抗利尿激素，促进机体对水分的重吸收，同时在
     
    （填名称）处产生渴觉．
    （2）当人体处于非常寒冷的环境中，人的产热量会增加，以维持体温恒定．图中②⑤调节途径中，调节速率更快的是
     
    ，理由是
     
    ．寒冷条件下促甲状腺激素分泌量会增加，但该激素对甲状腺有靶向作用，对肝细胞却不起作用，其原因是
     
    ．
    （3）一位身体健康的同学通过长跑来御寒，在长跑后及时测量体温，发现体温明显升高，其原因是机体
     
    的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    葡萄糖在细胞内氧化分解，所释放能量的直接去向是（　　）
    ①用于合成ATP  ②直接用于各种生理活动  ③转变成热能  ④用于合成DNA．
    A、①③B、①②C、③④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某农田生态系统的食物网示意图．请据图回答相关问题：

    （1）该食物网中至少存在
     
    条食物链，蛇占有
     
    个营养级．
    （2）对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括
     
    ．
    （3）如果大量捕蛇，鼠种群的K值会
     
    ，会引起农作物产量
     
    （填“增加”或“减少”或“不变”）．
    （4）在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常采用
     
    法进行采集、调查．土壤中小动物在该生态系统中的成分包括
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异．如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：
    （1）图中A是
     
    ，B的利用发生在有氧呼吸的第
     
    阶段，B的产生部位是
     
    ．
    （2）在有氧呼吸的过程中，释放的CO2是在第
     
    阶段产生的；H2O是通过第
     
    阶段形成的；产生ATP最多的是第
     
    阶段．
    （3）该细胞产生CO2的场所是
     
    ，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生了等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是
     
    ．
    （4）结合图示过程，有氧呼吸的总反应式可写成
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用光学显微镜的一个目镜，分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示．图2是图1中a组合观察到的视野．下列说法正确的是（　　）
    A、a组合视野最暗
    B、d组合可能观察不到细胞
    C、b组合比c组合看到的细胞数少
    D、由a组合转变为c组合进行观察时，应先将装片向左上方移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于酶和ATP的说法，错误的是（　　）
    A、ATP的合成和水解都需要酶的催化
    B、酶的合成和水解都需要ATP供能
    C、一般活细胞都能产生酶和ATP
    D、酶发挥作用的场所可以是细胞内也可以是细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，某研究员为探究一定浓度的有机物X可否诱发动物细胞增殖过程中染色体发生断裂，进行了相关实验．请分析回答相关问题：
    （1）要进行该实验，所选实验材料的细胞必须能进行
     
    ．
    （2）实验组（甲组）和对照组（乙组）中除加入等量的实验材料及培养液，还要保证温度、酸碱度等条件等同且适宜，这些都属于
     
    变量，实验过程中，甲组还应加入
     
    ．
    （3）该实验最简便的检测方法是
     
    ．观察指标是
     
    ．
    （4）请预测实验结果并得出相应的结论（用模式图的形式表示可能的实验结果并配以简要说明；假设所取实验材料的细胞中有1对2条染色体，如图）
     
    ．

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