中考解读考点精练系列答案科目：高中生物 来源：2012-2013学年吉林省高三上学期阶段验收生物试卷（解析版） 题型：综合题
甲图表示某地区20年间空气中CO2浓度的变化，乙图表示温度对该地区某种植物光合作用和呼吸作用的影响。
（1）在这20年间，引起大气中CO2浓度变化的可能原因是____________。上述情况若在世界各地发生，将打破生物圈中碳循环的平衡，形成_______________导致气温升高。
（2）从甲图中可以看出，每年冬季的CO2浓度与夏季的CO2浓度不同，出现这种现象的原因有_________、____________、_____________。
（3）乙图A点表示__________。若该植物长期处于40℃条件下，能否显示生长现象？为什么?_______ __，________________________。
（4）对于温室大棚里的农作物，通过_______________等措施，可以增加CO2含量，提高农作物的光能利用率。
（5）为玉米、甘蔗等植物提供放射性同位素14C标记的CO2，最先发现14C大量存在于
________化合物中，随后可以发现，14C出现在_________化合物中。
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科目：高中生物 来源：2010年广东省生生物学联赛试卷 题型：选择题
对某地区某种植物的甲和乙两种性状的遗传规律进行调查。下列方法及其结论正确的有( )。
A.采用样方法调查这两种性状所占比例，即可推断基因型比例
B．观察这两种性状的个体自交子代，如果其中一种性状的子代出现另一种性状，即可推断甲乙性状由一对等位基因控制以及显隐性关系
C．在进行了B项工作后，再收集一定数量显性个体在实验田中栽种，以统计其性状分离比例，即可比较准确推断杂合子比例
D．如果发现甲性状个体的频率高于乙性状，即可判断该环境条件下，甲性状比乙性状更有利于个体的生存
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科目：高中生物 来源： 题型：
对某地区某种植物的甲和乙两种性状的遗传规律进行调查。下列方法及其结论正确的有( )。
A.采用样方法调查这两种性状所占比例，即可推断基因型比例
B．观察这两种性状的个体自交子代，如果其中一种性状的子代出现另一种性状，即可推断甲乙性状由一对等位基因控制以及显隐性关系
C．在进行了B项工作后，再收集一定数量显性个体在实验田中栽种，以统计其性状分离比例，即可比较准确推断杂合子比例
D．如果发现甲性状个体的频率高于乙性状，即可判断该环境条件下，甲性状比乙性状更有利于个体的生存
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科目：高中生物 来源：2010年广东省中学生生物学联赛试卷 题型：单选题
对某地区某种植物的甲和乙两种性状的遗传规律进行调查。下列方法及其结论正确的有( )。
| A．采用样方法调查这两种性状所占比例，即可推断基因型比例 |
| B．观察这两种性状的个体自交子代，如果其中一种性状的子代出现另一种性状，即可推断甲乙性状由一对等位基因控制以及显隐性关系 |
| C．在进行了B项工作后，再收集一定数量显性个体在实验田中栽种，以统计其性状分离比例，即可比较准确推断杂合子比例 |
| D．如果发现甲性状个体的频率高于乙性状，即可判断该环境条件下，甲性状比乙性状更有利于个体的生存 |
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