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    以下有关酶的叙述，不正确的是（ ）

    A．酶不一定在活细胞中起作用

    B．可在0﹣4℃环境中保存酶

    C．酶的专一性可以保证反应快速高效

    D．一般不宜用淀粉酶探究pH对酶活性影响

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞的种类多样．下列有关细胞“共性”的叙述，正确的是（　　）
    A．都能进行有丝分裂但不一定出现纺锤体
    B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
    C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
    D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于种群和生物群落的叙述，错误的是（　　）
    A．种群密度是种群最基本的数量特征
    B．种群数量的变化是种群研究的核心问题
    C．竹子的高矮，属于群落的垂直结构
    D．生态位的多样性是群落结构相对稳定的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于生物进化的叙述，不正确的是（　　）
    A．生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素
    B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    C．由于环境污染，桦尺蠖的种群中黑色基因频率增大，此过程中生物发生了进化
    D．地理隔离会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离，物种形成可以不经过地理隔离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（ ）

    A．自变量和因变量 B．因变量和无关变量

    C．自变量和无关变量 D．自变量和对照变量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）

    A．载体数量、能量 B．能量、载体数量

    C．载体数量、离子浓度 D．能量、离子浓度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图．据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为（ ）

    A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．被动运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A～D为器官或细胞，①～④为激素）．结合所学知识，回答下列问题：

    （1）人体的体温调节中枢位于 ，兴奋在传入神经上以 形式传导．

    （2）产生冷觉的A是 ，其通过控制运动来调节体温的基本过程是 ．

    （3）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的 调节，③对B的作用效应有 、 ．

    （4）激素④的主要靶器官（细胞）是 ．

    （5）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是 ．相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肝脏和小肠是人体消化系统的重要器官，其血液流动情况如图（箭头表示血流方向）．据图判断某人在进食后，血管P、G和H中，血糖浓度最高及血液中胰岛素含量最高的血管分别是（ ）

    A．H血管和P血管 B．G血管和P血管

    C．H血管和G血管 D．G血管和H血管

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