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16.下列叙述哪一项不是有氧呼吸与无氧呼吸的共同点(  )
A.都是氧化分解有机物B.都能释放能量,形成ATP
C.都能放出CO2D.二者的第一阶段过程相同

分析 有氧呼吸是在氧气充足的条件下,细胞彻底氧化分解有机物产生二氧化碳和水同时释放能量的过程,有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢的过程,发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢的过程,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气结合形成水的过程,发生在线粒体内膜上.
无氧呼吸是在无氧条件下,有机物不彻底氧化分解,产生二氧化碳和酒精或者乳酸,同时释放少量能量的过程,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和还原氢在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,两个阶段都发生在细胞质基质中.

解答 解:A、与无氧呼吸相比,有氧呼吸有机物氧化分解彻底,释放的能量多,但都能氧化分解有机物,A正确;
B、有氧呼吸和无氧呼吸过程都能释放能量,合成ATP,B正确;
C、人和动物等无氧呼吸过程只能产生乳酸,不能放出CO2,C错误;
D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段过程相同,都是葡萄糖酵解产生丙酮酸,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的比较,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解和归纳是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(  )
A.高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B.短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔
D.粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是

A. 被细胞胞吞的一定是固体物质

B. 白细胞吞噬细菌属于协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示某人体内进行神经调节的局部结构,请据图回答问题:
(1)图中效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收缩,乙酰胆碱被乙酰胆碱酯酶分解,细胞恢复舒张.去甲肾上腺素不能(能、不能)被乙酰胆碱酯酶分解,这体现了酶的专一性.
(2)神经纤维上某点兴奋时,膜内电位是正电位.
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(4)破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸,因而引起肌肉痉挛和惊厥.由此可见甘氨酸能使下一个神经元抑制(填“兴奋”或“抑制”),其作用的结果使突触后膜的电位分布为外正内负.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表.现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株.回答以下问题:
(1)该植物种群内,共有12种表现型,其中杂合红花窄叶细茎有3种基因型.
(2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上,则M×N后,F1中红花植株占$\frac{1}{2}$.
(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示(不考虑交叉互换),则让植株M自交,F1红花窄叶子代中基因型为AAbbcc比例占$\frac{1}{12}$.
(4)若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗,使B、b基因从原染色体(图1所示)随机断裂,然后随机结合在C、c所在染色体的上末端,形成末端易位.已知单个(B或b)基因发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的.现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理,欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位,最简便的方法是:让该植物自交,观察子代的表现型
对结果及结论的分析如下(只考虑Bb和Cc基因所控制的相对性状):
①若出现6种表现型子代,则该植株没有发生染色体易位;
②若不能产生子代个体,则该植株发生单个B(b)基因染色体易位;
③若子代表现型及比例为:宽叶粗茎:窄叶细茎:窄叶中粗茎=1:1:2,则B和b所在染色体都连在了C、c所在染色体的上末端,且B基因连在C基因所在染色体上,b基因连在c基因所在染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发酵,若它们消耗等量的葡萄糖,问甲,乙放出CO2体积之比为(  )
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8.在200米以下水域里,植物难以生存的主要原因是(  )
A.空气不足B.缺少阳光C.较长时间的低温D.较大的水压

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5.有关生物进化的说法不正确的是(  )
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D.近30年我国普通野生稻分布点消失了80%的直接后果是普通野生稻的基因多样性减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.“胡萝卜-羊角芹”是科学家用植物细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,具有较高的经济价值.如图是“胡萝卜-羊角芹”培育过程示意图,请回答下列问题:
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(3)若要制备“胡萝卜-羊角芹”的人工种子,则应该选取在e过程中得到的胚状体、不定芽、顶芽、叶芽等结构为材料,再包以人工薄膜.人工种子属于无性繁殖,得到的植株很容易把感染的病毒传播给后代.研究发现植物分生组织组织附近的病毒极少,因此目前常采用茎尖组织培养技术来脱除病毒.
(4)紫杉醇是红豆杉体细胞产生的一种细胞代谢产物,具有很好的抗肿瘤疗效.由于全世界每年紫杉醇的需求旦是紫杉醇产量的近20倍,供求严重失衡,导致一些地区红豆杉资源遭到严重破坏.科学家们正研究采用植物组织培养技术来解决这一问题.
①人工合成的培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物外,无机盐也是其生长必需的,此外一般还需添加植物激素.植物激素中的生长素、细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素.
②从该生产的目的看,得到愈伤组织就可以提取紫杉醇.

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