A、控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡 |
B、控制合成一种激素,诱导癌细胞分化为正常组织 |
C、控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性 |
D、控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、应去除各组插条的全部叶片与嫩芽 |
B、应将生理状态相同的插条随机均分为若干组 |
C、各组插条在不同NAA溶液中浸泡的时间随浓度增加而减少 |
D、NAA溶液中浸泡处理后的各组插条应在土壤浸出液中培养一阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
B、先注射胰岛素溶液,再注射胰高血糖素溶液 |
C、先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 |
D、先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的转录需要RNA聚合酶的催化 |
B、成熟mRNA卜具有启动子、终止子 |
C、“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键 |
D、翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、② | B、①③ | C、②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用同位素标记的化合物化学性质不变 |
B、选择32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质 |
C、实验结果表明噬菌体DNA没有进入大肠杆菌 |
D、混合培养的时间、温度等均可能影响实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲说明该蛋白质含有两条肤链 |
B、图乙中cd段出现的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成了染色体 |
C、图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度 |
D、图丁中a点时,人体血液中胰岛素浓度很低,胰高血糖素浓度高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
20 |
A、Le基因可直接控制赤霉素合成 | ||
B、TT和tt的杂交产生的F1植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的
| ||
C、豌豆矮性性状起因于基因Le的缺失 | ||
D、用适宜浓度的赤霉素溶液处理tt幼苗,也能使它生长为高植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素可以促进⑤过程 |
B、⑥过程可发生在内环境中 |
C、胰岛A细胞分泌的激素促进②③④过程 |
D、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 |
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