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    如图是物质进出细胞方式的概念图．下列分析正确的是（ ）

    A．①方式表示协助扩散

    B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

    C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

    D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．肾上腺-脑白质营养不良（ALD）是一种伴X染色体的隐性遗传病（用d表示），患者发病程度差异较大，科研人员对该病进行了深入研究．
    （1）图1为某患者家系图，其中II-2的基因型是XdY．

    （2）为确定该家系相关成员的基因组成与发病原因，科研人员进行了如下研究．
    ①首先提取四名女性与此基因有关的DNA片段并进行PCR，产物酶切后进行电泳（正常基因含一个限制酶切位点，突变基因增加了一个酶切位点），结果如图2．
    由图2可知突变基因新增的酶切位点位于310bp（310bp/217bp/118bp/93bp）DNA片段中；四名女性中I-1、II-3、II-4是杂合子．
    ②已知女性每个细胞所含两条X染色体中的一条总是保持固缩状态而失活，推测失活染色体上的基因无法表达的原因是染色体呈固缩状态无法解旋进行转录．
    ③分别提取四名女性的mRNA作为模板，逆（反）转录出cDNA，进行PCR，计算产物量的比例，结果如表．
     样本来源 PCR产物量的比例（突变：正常）
    Ⅰ-1 24：76
    Ⅱ-3 80：20
    Ⅱ-4 100：0
    Ⅱ-5 0：100
    综合图2与表1，推断II-3、II-4发病的原因是来自父方（父方/母方）的X染色体失活概率较高，以突变（Xd）基因表达为主．
    （3）ALD可造成脑白质功能不可逆损伤，尚无有效的治疗方法，通过遗传咨询和产前诊断可以对该病进行监测和预防．图1家系中II-1（不携带d基因）与II-2婚配后，若生男孩，是否患病？不患，原因是该个体不含有致病基因．若生女孩，是否患病？不一定，原因是若为女孩，则为杂合子，是否患病取决于X染色体失活情况．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（ ）

    A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间

    B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm

    C．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法

    D．NAA不属于植物激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述错误的是（ ）

    A．酶提供了反应过程所必需的活化能

    B．唾液淀粉酶的基本组成单位是氨基酸

    C．同一种酶可以存在于不同的活细胞中

    D．脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）．图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系．据图不能体现的信息是（ ）

    A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

    B．由图1可知，水稻对SiO32﹣需求量最大，番茄对SiO32﹣需求量最小

    C．图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Mg2+

    D．图2中a点，离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于糖分解代谢的叙述，错误的是（ ）

    A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

    B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

    C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

    D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种生物中关于碱基、五碳糖、核苷酸种类的描述，正确的是（ ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    生物名称

    艾滋病病毒

    烟草叶肉细胞

    烟草花叶病毒

    豌豆根毛细胞

    含氮碱基

    5种

    5种

    4种

    8种

    五碳糖

    1种

    2种

    2种

    2种

    核苷酸

    5种

    8种

    8种

    8种

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    春天日照逐渐延长时，鸟类大多数进入繁殖季节．调节鸟类繁殖活动的图解如图：

    请回答：

    （1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘脑、垂体、性腺）．

    （2）图中的A，B，C 分别代表由下丘脑，垂体和性腺分泌的物质，则他们分别是 、 和 ．C进入血液后，通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌．

    （3）据图判断，若要验证B 的生理作用 （能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．鸡的性别决定方式和人正好相反，雄性个体的两条性染色体是同型的（ZZ），雌性个体的两条性染色体是异型的（ZW）．芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，这是由位于Z染色体上的显性基因B决定的，当它的等位基因b纯合时，鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹．选择下列哪一杂交亲本组合可以根据羽毛的特征区分雌性和雄性（　　）
    A．ZbW×ZBZBB．ZbW×ZBZbC．ZBW×ZbZbD．ZBW×ZBZb

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