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    3．如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图，下列相关判断错误的是（　　）
    A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
    B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
    C．此细胞有可能形成两种精子或一种卵细胞
    D．此动物体细胞内最多含有4个染色体组

    分析 根据题意和图示分析可知：图示为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图．该细胞不含同源染色体，应处于减数第二次分裂前期，可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体．

    解答 解：A、图示细胞处于减数第二次分裂，可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，A错误；
    B、该生物基因型为AABb，因此图示细胞中基因a不可能是交叉互换产生的，只能是由基因A经突变产生，B正确；
    C、若此细胞为次级精母细胞，则能产生两种精子，即AB和aB；若此细胞为次级卵母细胞，则能产生一种卵细胞，即AB或aB，C正确；
    D、图示细胞所含染色体组数目是体细胞的一半，此动物体细胞内含有2个染色体组，在有丝分裂后期最多，含有4个染色体组，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞所处的时期及可能的名称，再结合题中和图中信息准判断各选项即可．

    练习册系列答案
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    13．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成，（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：

    （1）根据上述第2组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循基因自由组合定律．
    （2）在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是AABB、aaBB．
    （3）第2组亲本红花个体的基因是AAbb，F2中粉红花个体的基因型是AABb和AaBb，F2中的开白花植株的基因型有5种．
    （4）让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为3：2：3．

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    14．如图为某同学在学习了DNA分子的结构后画的含有两个碱基对的DNA分子片段（其中○代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（　　）
    A．甲说：该图没有结构上的错误
    B．乙说：该图有一处错误，就是U应改为T
    C．丙说：应改为核糖和磷酸交替连接形成基本骨架
    D．丁说：该图有多处错误，如核糖应改为脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于物种形成与生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A．变异、自然选择和隔离是新物种形成的必要条件
    B．环境发生变化会使种群的基因频率发生定向改变
    C．在进化地位上越高等的生物其适应能力不-定越强
    D．在浅色环境中，基因型SS和Ss的黑色桦尺蠖个体被淘汰概率基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．家兔的毛色黑（A）对褐（a）为显性．判断一只黑毛兔基因组成的方法及结论正确的是（　　）
    A．用一只纯合子黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA
    B．用一只杂合子黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为Aa
    C．用多只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA
    D．用肉眼观察为黑色，是显性性状，则其为AA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图．请回答问题：
    （1）人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时，细胞膜外的电位变化是由正变负，兴奋传到B处时的信号变化是电信号→化学信号→电信号．
    （2）据图可知，内环境中的葡萄糖浓度和神经递质可调节胰岛细胞的分泌活动，故胰岛素分泌的调节方式属于神经-体液调节．
    （3）胰岛B细胞分泌的胰岛素与受体结合后，使靶细胞产生的生理效应是促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而降低血糖浓度．

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    15．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，如图能表示有一个染色体组的是 （　　）
    A．B．C．D．

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    12．在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（　　）
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