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在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列叙述正确的是(  )
①该DNA分子每条链上的碱基排列方式有4m/2 
②碱基之间的氢键数为(3m/2)-n
③该双链DNA分子的长度为0.17m(nm)   
④G的数量为m-n.
A、①②③④B、②③④
C、①③④D、①②③
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA分子结构的主要特点:(1)由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;(2)外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对.(3)碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A=T、C=G,且A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键.
解答: 解:①、该DNA分子含m个碱基,即含有m/2个碱基对,每一个碱基对都有四种可能(A-T、T-A、C-G、G-C),所以每条链上的碱基排列方式有4m/2,故①正确;
②、因为A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键,根据碱基互补配对原则,A=T=n,则C=G=(m-2n)/2,所以碱基之间的氢键数为2n+3(m-2n)/2=(3m/2)-n,故②正确;
③、该双链DNA分子的长度为0.17m(nm),故③正确; 
④、由②中计算可知:G的数量=(m-2n)/2,故④错误.
故选:D.
点评:本题考查DNA分子结构特点及碱基互补配对原则的应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题:([]中填数字或字母,横线上无特殊说明的填文字)

(1)在植物细胞有丝分裂末期,将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[
 
]
 

(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[
 
]
 
.在细胞周期中周期性消失和重建的细胞结构是[
 
].
(3)细胞的识别与⑥中的[
 
]
 
有关.图中能发生碱基配对的结构有
 
 (填数字).
(4)图中不属于生物膜系统的是
 
(填数字),不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于
 
(填数字)中.
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)
 

(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是
 
层.
(7)和主动运输有关的细胞器有
 
(填数字)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定温度下,DNA双链会解链成单链,即发生DNA变性.Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时相应的温度.如图表示DNA分子中的G-C含量与DNA的Tm之间的关系曲线(EDTA对DNA分子具有保护作用),下列叙述中不正确的是(  )
A、DNA的Tm值受到G-C含量的影响
B、DNA的Tm值受到离子浓度的影响
C、双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关
D、双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

请指出下列哪一项不是数量性状(  )
A、人的高矮
B、成熟豌豆的株高
C、玉米的穗长
D、奶牛的泌乳量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程.下列叙述正确的是(  )
①a过程是有丝分裂,b是细胞分化
②乙和丙的染色体组成不同
③丁与戊因遗传物质不同而发生分化
④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同.
A、①②B、①④C、③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞分裂模式图,①至⑥中属于同一种生物的减数分裂过程序列是(  )
A、⑤③④①B、⑤③①⑥
C、⑤①④⑥D、①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法与如图所示不相符的是(  )
A、若A表示抗利尿激素的浓度,则B可以表示尿量的变化
B、若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度
C、若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可以表示微生物的数量
D、若A表示血液中的二氧化碳浓度,则B可以表示呼吸频率的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段,当子细胞进入下一次分裂间期时,它们便浓缩在主核之外,形成了微核(如图中箭头所指).蚕豆根尖微核测试被列为国家监测水质污染的规范方法之一.下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤.
①浸种催芽:将大小均匀的蚕豆种子,在250C等适宜条件下浸泡、催芽,待大部分根长至1-2cm左右,即可选作实验材料.
②采集池塘水样:从校园池塘的5个不同地段采集水样.
③待检测水样处理根尖及恢复培养:选取步骤①中根长度一致、生长良好的种子30粒,随机均分为6组,分别放入5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中,液体量以浸没根尖为限.在25℃下处理24h后,取出种子,用蒸馏水漂洗三次,洗净后再置入铺有湿润滤纸的瓷盘中,25'C下再恢复培养24h.
④制作蚕豆根尖临时装片:切取各培养条件下获得的蚕豆根尖,用卡诺氏液固定细胞中的染色体后,按正常步骤制作根尖临时装片.
⑤观察统计实验结果.请回答有关问题:
(1)在进行池塘水样采集时,应注意
 
,以保证水样的代表性.
(2)用检测水样处理后,需要在250C下恢复培养24h的目的是
 

(3)制作蚕百根尖临时装片的主要步骤是
 
(以文字和箭头表示),在低倍镜下观察到的根尖分生区细胞的特点是
 

(4)微核的产生属于
 
变异.选择间期细胞作为观察统计微核的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

PCR技术用于(  )
A、基因扩增B、基因表达
C、酶促反应D、细胞增殖

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