下图示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答(1)～(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的
一点是_________。
(2)图中表示种群增长速度最快
的一点是__________。
(3)该种群的增长速率由缓慢到迅速增大是在迁入后的第
__________年开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈__________型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的一点是__________，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在__________点上。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期中考试试生物（文）试卷 题型：综合题
下图示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答(1)～(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的一点是_________。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是__________。
(3)该种群的增长速率由缓慢到迅速增大是在迁入后的第
__________年开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈__________型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的一点是__________，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在__________点上。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答(1)～(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的一点是__________。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是__________。
(3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入__________年后开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈__________型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的一点是__________，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在__________点上。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答(1)～(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的一点是__________。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是__________。
(3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入__________年后开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈__________型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的一点是__________，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在__________点上。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图示一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答(1)～(5)题。
(1)图中表示种群数量最大的一点是__________。
(2)图中表示种群增长速度最快的一点是__________。
(3)该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入__________年后开始的。
(4)此动物种群增长的曲线呈__________型。
(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的一点是__________，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在__________点上。
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