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两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为(  )
A、DD×dd
B、dd×Dd
C、Dd×Dd
D、dd×dd
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答: 解:A、DD×dd→后代均为Dd,表现为高茎,这与题图不符,A错误;
B、dd×Dd→后代Dd:dd=1:1,即高茎:矮茎=1:1,这与题图不符,B错误;
C、Dd×Dd→后代DD:Dd:dd=1:2:1,即高茎:矮茎=3:1,这与题图相符,C正确;
D、dd×dd→后代均为dd,表现为矮茎,这与题图不符,D错误.
故选:C.
点评:本题结合扇形图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能准确判断各选项后代的表现及比例,再结合图中信息准确判断各选项,属于考纲理解层次的空考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中的各种细胞器既分工又协作,不同的细胞器在生理功能上具有相似性.下面根据生理功能将细胞器进行归类,合理的是(  )
①核糖体和线粒体都能产生水      ②线粒体和叶绿体都能产生ATP和[H]
③叶绿体和核糖体都能产生mRNA    ④中心体和高尔基体都能产生纺锤丝.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是(  )
A、3:1符合基因的分离定律
B、单眼皮与双眼皮不是由一对遗传因子决定的
C、含有隐性遗传因子的精子容易和含有显性遗传因子的卵子结合
D、这对夫妇都含有单眼皮遗传因子,每一胎中都有出现单眼皮的可能,其概率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家用14C的二氧化碳追踪光合作用中碳原子的转移,最可能的途径是(  )
A、二氧化碳→叶绿素→ADP
B、二氧化碳→叶绿素→ATP
C、二氧化碳→酒精→葡萄糖
D、二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶与ATP的正确说法是(  )
A、ATP的合成需要酶,但酶的合成不需要ATP
B、基因表达过程需要酶和ATP参与
C、ATP合成所需要的能量可以来自光能、丙酮酸的氧化分解、蛋白质的水解等
D、ATP水解释放的能量大部分以热能散失,少部分用于各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述正确的是(  )
A、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
B、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺缍体和中心体
C、在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒
D、细胞板在植物细胞有丝分裂末期形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是(  )
A、衰老细胞的膜通透性降低,癌变细胞膜的黏着性增强
B、细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
C、细胞坏死代谢停止,细胞癌变代谢增强
D、细胞衰老、癌变对人体有害,细胞凋亡对人体有利

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科目:高中生物 来源: 题型:

若D代表高茎的遗传因子,d代表矮茎的遗传因子,那么从两小桶内各取出一个小球,组合后表示高茎的几率应是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
4
4
D、
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用和呼吸作用过程中[H]产生在(  )
①光合作用的光反应阶段
②光合作用的暗反应阶段
③呼吸作用的第一、第二阶段
④呼吸作用的第三阶段.
A、①②B、②③C、①③D、③④

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