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    【题目】关于真核细胞以下描述不正确的是（ ）

    ①有成形的细胞核，基因可以在细胞核内完成复制和表达

    ②叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量

    ③线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

    ④溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器

    A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：真核细胞有成形的细胞核，基因可以在细胞核内完成复制和转录，①错误；叶绿体合成的ATP，可为三碳化合物的还原提供能量，②错误；线粒体含有呼吸酶，可催化丙酮酸氧化分解，③错误；溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，④正确。综上所述，供选答案组合，B项正确，A、C、D三项均错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（A、a）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：

    表一

    基因型饲喂条件

    AA

    Aa

    aa

    室温（20℃）

    正常翅

    正常翅

    残翅

    低温（0℃）

    残翅

    残翅

    残翅

    表二

    组别

    雌性亲本

    雄性亲本

    子代饲喂条件

    子代表现及数量

    Ⅰ

    ①残翅

    ②残翅

    低温（0℃）

    全部残翅

    Ⅱ

    ③正常翅

    ④残翅

    室温（20℃）

    正常翅91 残翅89

    III

    ⑤残翅

    ⑥正常翅

    室温（20℃）

    正常翅152 残翅49

    注雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂

    （1）亲代雌果蝇中 （填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的；亲代果蝇中③的基因型一定是 。

    （2）亲代①的基因型可能是 ，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例。若F2正常翅与残翅的的比例为 ，则果蝇①的基因型为Aa。还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本 杂交，然后把后代放在 的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例。

    （3）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：102kJ/（m2·a）]。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP＝GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是（ ）

    GP

    NP

    R

    ①

    15．91

    2．81

    13．10

    ②

    871．27

    369．69

    501．58

    ③

    0．88

    0．34

    0．54

    ④

    141．20

    62．07

    79．13

    ⑤

    211．85

    19．26

    192．59

    A．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

    B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5．5%

    C．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多

    D．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是

    A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

    B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

    C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大

    D．单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】最新研究表明，寨卡病毒（RNA病毒）可以感染或者杀死大脑神经细胞。寨卡病毒由蚊虫传播，通过血液感染，目前没有药物可以治疗寨卡热。下列有关叙述正确的是

    A.该病毒仅含有核糖体这一种细胞器

    B.合成宿主细胞核酸的原料，也可以用于合成该病毒的核酸

    C.该病毒侵染大脑神经细胞时只将RNA注入，蛋白质外壳留在细胞外

    D.培养寨卡病毒的培养基中需要加入血清、血浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 由A、C、T组成人体口腔上皮细胞的核苷酸种类有3种

    B. 线粒体、叶绿体和核糖体中都含有DNA

    C. 组成DNA和RNA、ATP和ADP的元素种类相同

    D. 在大肠杆菌的核酸中，由A、C、T组成的脱氧核苷酸种类是4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用小鼠制备抗羊红细胞的单克隆抗体，回答下列有关问题：

    （1）取相应B细胞前必需先给小鼠注射 ，形象地说先“打针”，否则失败。

    （2）诱导融合的两种细胞名称及作用： ——产生抗体；骨髓瘤细胞一一 。

    （3）诱导融合与原生质融合的不同方法： 。

    （4）两次筛选的目的及方法：

    ①在特定的 培养基上，在该培养基上未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的 细胞才能生长。

    ②经①筛选后的细胞并非都是能分泌所需抗体的细胞，需经 培养和 检测，经多次筛选后就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

    （5）两种培养提取场所：

    ①体外培养一一细胞培养液提取。

    ②体内小鼠腹腔中培养一一小鼠腹水中提取。

    （6）优点： 强， 高，并可大量制备。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修：生物技术实践】用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜，每年都要制种，很麻烦。某活动小组同学们，想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。

    （1）离体的组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ，其主要成分包括： 、微量元素、有机物，还常常需要添加 ；对培养基要采用 方法灭菌。组织培养需要的环境条件有 。

    （2）选取合适的外植体作为起始材料，接种前还要对其进行 处理。为提高组培成功率，常选择 的材料做外植体。

    （3）如果外植体选取的材料为茎段，插入培养基时应注意 。培养一段时间后，会通过 形成愈伤组织，愈伤组织的特点 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肌肉的运动是受传出神经支配的。传出神经末梢与肌肉细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”。请回答下列有关问题：

    （1）兴奋以__________的形式传至传出神经末梢，引起末梢内的__________释放神经递质乙酰胆碱（Ach）。Ach以__________（方式）通过突触间隙，然后与肌肉细胞膜上的Ach受体结合，从而引起骨骼肌收缩。

    （2）Ach作用于骨骼肌细胞会引起骨骼肌收缩，而作用于心肌细胞会引起心肌收缩力减弱、心跳减慢。Ach作用于以上两种细胞后结果不同，可能是因为____________________。

    （3）某种箭毒能够和Ach竞争肌肉细胞膜上的结合位点，阻止_______内流，使化学信号到电信号的转换过程受阻，导致肌肉收缩停止，因此可以作为肌肉松弛剂用于腹部手术。

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