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    把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器在取下的叶子上打圆片。把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入碘液中几秒钟后取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化；浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液液面上的叶片呈蓝色。原因是

    A.实验前，叶子已储存了淀粉          

    B.实验前，叶子已储存了葡萄糖

    C.实验前，叶子已发生了光合作用产生了淀粉

    D.实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把带有叶子的枝条插在水中，放置于暗室里两天。用打孔器在取下的叶子上打圆孔，把所得的叶子圆片分为两等份，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片背面朝液面，漂浮在液面上，继续放置于暗室里两天。然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的酒精中漫泡lh以上。取出叶片放入水中漂洗，再浸入稀碘液中几秒钟后取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化。浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色。推断其原因可能是（  ）

    A．实验前，叶子已储藏了淀粉               

    B．实验前，叶子已储藏了葡萄糖

    C．实验前，叶子已进行了光合作用产生了淀粉 

    D．实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天，用打孔器在取下的叶子上打圆片，把叶子圆片分为两等份，背面朝液面，一份放入水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室放置两天，然后把这些叶片放入温水中几分钟取出，再放入70℃的90％的乙醇中浸泡l h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入稀碘液中几秒钟取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色变化，浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色，原因是(  )

    A．实验前，叶子已储藏了淀粉

    B．实验前，叶子已储藏了葡萄糖

    C．实验后，叶片发生了光合作用产生了淀粉

    D．实验后，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    (原创 )把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器取下的叶子上打圆片，把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入碘液中几秒钟取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化；浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色。原因是

    A．实验前，叶子已储存了淀粉

    B．实验前，叶子已储存了葡萄糖

    C．实验前，叶子已发生了光合作用产生了淀粉

    D．实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省高三第二次综合考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器在取下的叶子上打圆片。把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入碘液中几秒钟后取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化；浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液液面上的叶片呈蓝色。原因是

    A.实验前，叶子已储存了淀粉          

    B.实验前，叶子已储存了葡萄糖

    C.实验前，叶子已发生了光合作用产生了淀粉

    D.实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省高三第二次月考生物试卷 题型：选择题

    把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器在取下的叶子上打圆片。把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入碘液中几秒钟后取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化；浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液液面上的叶片呈蓝色。原因是

    A.实验前，叶子已储存了淀粉          

    B.实验前，叶子已储存了葡萄糖

    C.实验前，叶子已发生了光合作用产生了淀粉

    D.实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

     

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