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    下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（ ）

    A．若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的

    B．兴奋由c传递到e时，发生了电信号—化学信号—电信号的转换

    C．如果a处检测不到电位变化，是因为突触前膜释放的是抑制性递质

    D．电表①不偏转，电表②偏转两次

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为ADH（抗利尿激素）对肾集合管（肾小管集合部）管腔壁细胞管腔膜的AQP2（水通道蛋白）数量的调节机制示意图．当血浆ADH升高，肾集合管腔壁细胞基质中的AQP2小泡向管腔膜迁移并与之融合，通过出泡作用，小泡膜上的AQP2嵌入管腔膜，使管腔膜AQP2的数量增加，从而使水渗透通透性相应增加．当血浆ADH水平降低时，细胞管腔膜出现胞吞作用，又形成AQP2小泡迁移到细胞基质中，此时，细胞管腔膜上的AQP2数量相应减少，管腔膜水通透性也相应降低．
    （1）ADH对肾集合管腔膜AQP2的数量的调节主要是B．
    A．神经调节        B．激素调节        
    C．神经-激素调节      D．自我调节
    （2）胞吞和出胞现象证明细胞膜的结构特点是具有一定的流动性．
    （3）AQP2基因突变可诱发两种结果：肾集合管细胞生成的AQP2蛋白丧失水通道功能；生成的AQP2仍具有水通道功能，但不受ADH的调节．则关于AQP2基因突变的说法，下列有关叙述肯定错误的是B
    ①影响ADH对肾集合管水通透性的调节       ②患者必定会出现糖尿病
    ③患者出现尿浓缩功能障碍，并持续排出大量稀释尿
    A．①B．②C．①②D．②③
    （4）当血浆浓度升高时，ADH含量增加，可促进对水分的吸收，并且水分的吸收方式需要AQP2（水通道蛋白）协助．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．切除老鼠的甲状腺，10d后将其同正常老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中含甲状腺激素．切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，第10d后观察，其物质代谢能力与正常老鼠相似．由此可推测：甲状腺激素能增加物质的代谢．为了证明这一推论，有必要进行对比实验，以作观察比较．你认为下列哪项最适宜做对比实验组（　　）
    A．注射甲状腺激素后再进行甲状腺切除，过5d后再移植甲状腺
    B．注射甲状腺激素后再进行甲状腺切除，过5d后再注射甲状腺激素
    C．将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射给切除甲状腺的老鼠
    D．从进行切除后的第5d开始，只注射用于该实验的等量溶剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分裂时，染色质缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的染色体
    B．细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所，是遗传的控制中心
    C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
    D．核仁中的DNA控制着细胞代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    12．黑腹果蝇的灰体（B）对黑体（b）是显性，长翅（D）对残翅（d）是显性．科研人员用灰体长翅（BBDD）和黑体残翅（bbdd）果蝇杂交，F1个体均为灰体长翅．
    （1）科研人员用F1果蝇进行下列两种方式杂交时，得到了不同的结果．
     
    组别    		 
    杂交组合    		子代
    雄蝇雌蝇
     实验一
         		 F1雄蝇×黑体残翅雌蝇 灰体长翅占50%
    黑体残翅占50%    		灰体长翅占50%
    黑体残翅占50%
    实验二F1雌蝇×黑体残翅雄蝇
         		 灰体长翅占42%
    黑体残翅占42%
    灰体残翅占8%
    黑体长翅占8%    		 灰体长翅占42%
    黑体残翅占42%
    灰体残翅占8%
    黑体长翅占8%
    ①由实验结果可推断，$\frac{B}{b}$和$\frac{D}{d}$基因在常（填“常”或“性”）染色体上，且两对基因在染色体上的位置关系是位于一对同源染色体上．
    ②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是：F1雌果蝇在产生配子时，同源染色体的非姐妹染色单体发生了片段交换，发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为32%．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是（ ）

    A．该曲线反映的是正常人血糖含量变化

    B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加

    C．血糖的氧化分解等，使BC段下降

    D．CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

    （1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是

    （2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是

    （3）基因工程中最常用的运载体是

    （4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于质粒的叙述，正确的是（ ）

    A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

    B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

    C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制

    D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水中学高三下二模考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某严格自花传粉的二倍体植物（2n），野生型为红花，突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验。请分析回答：

    （1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变。让白花植株自交，若后代 说明该突变型为纯合体。将该白花植株与野生型杂交，若子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，出现该结果的条件是：①红花和白花受 等位基因控制，且基因完全显性；②配子具有相同成活率及受精能力并能随机结合；③受精卵的发育能力及各基因型植株存活率相同。

    （2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将 杂交，当子一代表现型为

    时，可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制；若子二代中表现型及比例为

    或 时，可确定白花突变由2对等位基因控制。

    （3）缺体（2n-1）可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的缺体系（红花）应有 种缺体。若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表现型及比例为 时，可将白花突变基因定位于 染色体。

    （4）三体（2n+1）也可用于基因的染色体定位。若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与三体系（红花纯合）中全部三体分别杂交，留种并单独种植，当子二代出现表现型及比例为 时，可将白花突变基因定位。

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