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    20．图甲是某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统能量流动简图．请回答下列问题：

    （1）杂食性小鸟与蛇的种间关系是捕食与竞争．
    （2）用标志重捕法调查野兔的种群密度，在2hm2范围内，第一次捕获并标记60只野兔，第二次捕获18只未标记的野兔和12只标记的野兔，第二次捕获并计数后有3只野兔的标记物脱落，则该野兔的种群密度是75只/hm2．
    （3）“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗反映火灾过后的草原仍能逐步恢复原状，这是由于生态系统具有恢复力稳定性．草变绿作为一种物理信息传递给野兔，野兔的数量也会发生变化，说明信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的稳定性作用．
    （4）乙图中，A、B、C、D分别表示该生态系统的组成成分．图中A和B（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%．

    分析 分析图1：图1表示某生态系统的食物网，其中草为生产者，其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．该食物网包括7条食物链，即草→昆虫→蝙蝠、草→昆虫→杂食性小鸟→蛇、草→昆虫→蛇、草→蜗牛→杂食性小鸟→蛇、草→杂食性小鸟→蛇、草→野兔、草→鼠→蛇．
    分析图2：A、B、C、D分别表示该生态系统的组成成分，其中A表示生产者、D表示初级消费者、C表示次级消费者，B表示分解者．

    解答 解：（1）蛇捕食杂食性小鸟，为捕食关系，杂食性小鸟与蛇都捕食昆虫，为竞争关系．因此杂食性小鸟与蛇的种间关系是捕食与竞争．
    （2）标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数=60×（18+12）÷12=150只，面积是2hm2，则该野兔的种群密度是150÷2=75只/hm2．
    （3）“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗反映火灾过后的草原仍能逐步恢复原状，这是由于生态系统具有恢复力稳定性．草变绿作为一种物理信息传递给野兔，野兔的数量也会发生变化，说明信息传递能调节种间关系，维持生态系统的稳定性．
    （4）乙图中，A、B、C、D分别表示该生态系统的组成成分，其中A表示生产者、D表示初级消费者、C表示次级消费者，B表示分解者．A生产者和B分解者在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为1.5×106÷7.5×106=20%．
    故答案为：
    （1）捕食与竞争
    （2）75
    （3）恢复力       调节种间关系，维持生态系统的稳定性
    （4）A      B     20%

    点评 本题结合图示，考查生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物学实验的叙述，错误的是（　　）
    A．研究遗传病遗传方式需分析患者家系系谱图
    B．在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会呈现紫色
    C．“探究水族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在散射光下
    D．观察植物细胞有丝分裂的实验中，解离的目的是使细胞相互分离开来

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关实验及实验方法的描述，哪项正确（　　）
    A．用含15N尿苷的营养液培养洋葱，根尖成熟区细胞的吸收峰值出现在间期
    B．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究其遗传方式需分析患者家系系谱图
    C．“生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”不属于孟德尔的假说
    D．DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N的培养液中进行减数分裂，只产生两个含15N的精细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图所示物质转变过程属于光反应的是 （　　）
    A．⑤⑥B．②④C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生物科学史的叙述中，正确的是（　　）
    A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了蛋白质不是遗传物质
    B．孟德尔运用假说-演绎法揭示了分离定律和自由组合定律的实质
    C．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列
    D．沃森和克里克运用了构建物理模型的方法研究DNA分子的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．玉米（2N=20）雌雄同株异花，是重要的粮食作物之一，据以下材料回答有关问题：
    （1）玉米体细胞有丝分裂后期有10种不同形态的染色体．基因型为dd（矮杆）的玉米地里，偶然出现一株基因型为Dddd的四倍体玉米，该四倍体玉米的产生涉及到的变异类型有基因突变和染色体变异，假设同源染色体均两两联合，则该四倍体玉米产生的雄配子种类和比例是Dd：dd=1：1
    （2）玉米籽粒的有色是独立遗传的三个显性基因互作的结果，基因型为A_B_R_的植株籽粒均有色，其余基因型籽粒均无色，某有色籽粒植株（甲）与aaBBrr（乙）、AAbbrr（丙）品系杂交，后代分别有25%、50%的有色籽粒，请用遗传图解表示甲和乙杂交产生子代的过程（要求写出配子）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．研究人员对处于生长期的某绿色植物进行如下探究实验，将叶片按不同比例做完全遮光处理，在适宜光照下检测为遮光叶片的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．

    （1）完全遮光叶片的叶肉细胞产生[H]的细胞器是线粒体，[H]的作用为与氧气结合生成水，与为遮光叶片相比[H]的含量低（高、低、相等）．
    （2）随遮光叶片百分率增大，未遮光叶片光合速率上升，淀粉含量减少，是因为遮光叶片细胞呼吸消耗有机物，适未遮光叶片光合产物输出量增加．
    （3）根据以上实验分析，植物栽培过程中，摘除部分花、果实等非光合作用器官，叶片中光合速率下降，淀粉含量升高．

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    6．如图是体外受精技术培育试管动物的大致流程，请回答下列问题：

    （1）精子的顶体内含有顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带．
    （2）体外培养受精卵时，除给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还提供CO2气体以维持培养液的pH相对稳定．
    （3）动物的早期胚胎需移植到同种且生理状态与供体相同的动物体内，被移植的胚胎之所以能存活是因为受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应．
    （4）如果将某种目的基因导入动物细胞，以期获得新性状，最常用的方法是用显微注射技术将含有目的基因的表达载体（重组表达载体DNA分子）导入受精卵中，目的基因能够导入到受体细胞内，并且在受体细胞中稳定表达的过程称为转化．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）

    A．无氧呼吸不需要O2参与，最终有[H]的积累

    B．有氧呼吸产生[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

    C．无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP

    D．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜

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