A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 1、在观察细胞的DNA和RNA分布时,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.
2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
3、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色.
解答 解:①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行水解,而不是解离,①错误;
②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,②正确;
③提取色素采用纸层析法利用的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快,③正确;
④染色体出现在细胞分裂过程中,因此正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体,④正确.
故选:C.
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苹果果实捣碎后的提取液可检测出蛋白质 | |
B. | 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象用低倍镜即可 | |
C. | 酸性的重铬酸钾溶液可用于酒精的检测,实验现象是由橙色变成灰绿色 | |
D. | 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当抑制剂与酶结合后,酶的结构发生改变 | |
B. | 当提高底物浓度后,底物分子与酶活性部位结合的几率增加,使抑制剂的作用减弱 | |
C. | 竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似,非竞争性抑制剂的分子结构与底物的不相似 | |
D. | 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①的合成主要在细胞核内,需要RNA聚合酶的参与 | |
B. | ②的成分是蛋白质与RNA | |
C. | 图示过程是以DNA的一条单链为模版 | |
D. | 多个核糖体同时在①上工作,可提高蛋白质合成速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系名称 | 表现型 | 相关性状描述 |
野生品系 | 红腹、彩背 | 腹部橙红色、胸部背面有黄白色斑纹 |
红腹品系 | 红腹、黑背 | 腹部橙红色、胸部背面黑色有光泽 |
黑檀品系 | 黑腹、黑背 | 腹部黑色、胸部背面黑色有光泽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 | |
B. | Ⅱ内的葡萄糖、氨基酸、胰岛素等通过①被吸收进入血液 | |
C. | 抗利尿激素可以影响②过程 | |
D. | Ⅳ表示的器官是皮肤 |
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